备课组长工作职责_备课组长岗位职责
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备课组长工作职责
备课组是教研组领导下的落实学校教学工作的教师基层组织。备课组长的主要任务是抓好本年级学科的备课工作,提高本学科的教学质量。根据柘木中学教学实情,细化教学步骤,对备课组长的工作职责制定如下:
1、负责本年级学科的教学工作。制订教学计划,组织备课组教师认真钻研新课标和教材,明确教学的进度和难度、容量以及作业量。组建学科题库,做好存档工作。
2、按计划组织本组教师准时参加每周一次的集体备课活动,做到“四定”:定时间、定地点、定内容、定中心发言人;做到“四统一”:统一要求、统一进度、统一练习、统一测验。认真开展教法学法研究,探索学科与高效课堂之间的有效教学方法。
3、组织备课组内教师相互听课,及时了解教学情况,听取学生与年级组意见,协调好教与学的关系。按每周每位教师听课一次计数。
4、组织教师做好单元测试和期中、期末考试命题、阅卷以及数据统计等工作,每次测验考试后,及时总结备课组教学情况,进行质量分析,发扬成绩、找出问题、及时改进。其中每月两次单元测试。
5、组织备课组内的教师搞好培优补差工作。辅导学习有困难的学生,落实学科竞赛辅导的计划并加以实施,力争全面提高教学质量。高三年级每周一次补差。
6、具体、细致、耐心地帮助青年教师;帮助工作经验少,业务上有困难的教师尽快成长,提高全组教师的整体教学水平。对每月的备课次数要有明确的规定。
7、负责安排本组作业次数,语,数,英每月16次,其他12次。做好每周的教学常规检查工作,完成学校和教研组下达的其他方面的工作。
8、编制好本组导学案,存档并交教导室,积极参与学校课题研究,督促组内教师撰写教学经验总结或教科研文章,编写校本教材。
教研组长工作职责
教研组长是学校领导、教导主任联结教师的纽带,是教研组工作的运筹人,是教研工作的组织者,是参与学校教学问题的研究和决策的中坚力量。
1、组织教师认真学习教育教学理论、有关政策法规和先进教学经验。
2、带领教师认真执行教研活动制度,积极承担课题研究任务,以改进教学方法,提高教学效率为重点,开展多种形式的教学研究活动。特别是每周星期一的集体备课要组织到位。
3、组织教师认真学习、贯彻学科教学常规,经常检查、考核教师执行教学常规的情况。
4、抓好青年教师培养工作,发动中老年教师从各个方面关心、支持和指导青年教师,以集体的力量帮助青年教师迅速成长。
5、带领、组织教师积极参与学校德育工作,教育教师面向全体学生,关心学生的全面发展。突出教学中以学生为主体的教学思想,全面推进高效课堂的开展。
6、积极参与学校的教学管理,协助校行政做好教师的思想教育、业务考核、纪律检查等工作。
7、帮助教师处理教学中存在的问题和矛盾,协调好本组教师之间、本学科与其他学科之间的关系。
8、做好对外交流的联络、组织等工作,获取教改信息,及时在组内反馈。
9、期初制定工作计划,期末做好工作总结,平时做好台帐记录、资料积累工作。特别是督促各备课组长对编制的导学案进行存档。
10、认真完成校行政和上级教研部门下达的其他任务。
各学科星期一集体备课时间及地点具体安排 时间 地点 语文组:数学组:英语组:物理组:化学组:生物组:政治组:历史组:地理组:
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