美术学院函授教学大纲_音乐学院函授教学大纲

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美术学院函授教学大纲

色

彩

课程类别：专业必修课

一、教学目的色彩是美术专业的主要课程之一，通过教学使学生掌握扎实的色彩艺术的基本理论知识和技能，了解色彩的基本原理和调配方式及规律，为能完整地进行色彩画创作打下坚实的基础，并配合绘画欣赏课，有效地提高色彩艺术的鉴赏能力和欣赏水平。

二、教学原则和教学方法

色彩教学要求在严格的素描基础上，运用色彩语言塑造型体，以色写形、以色传神、形色合一。艺术来源于生活、来源于传统、来源于自我，艺术服务于人民，服务于社会主义，追求真善美的统一。

必须贯彻理论与实践相结合的原则，以技法训练为主，注意结合理论讲授，把课堂教学与艺术实践联系起来，把技能、技巧的训练和审美能力的提高联系起来。

教学形式以中、长期课堂写生为主，中短期作业相结合。作业安排要贯彻循序渐进的原则，由浅入深，由易到难。

授课方法以辅导为主，采取多种教学形式，加强教学的直观性，如进行技法示范、观摩及利用多媒体教学等。

尊重艺术规律，要根据学生的个性因材施教，注意调动学生的主动性、积极性和创造性，培养学生发扬艺术个性，开发学生的潜在智慧，以及学生多种思维方式和多种构成观念，鼓励不同绘画风格和教学方法的探讨。并提倡具有时代感和现代感的探索。

三、教学内容与学时：

课程总课时为80学时，教学内容为：色彩静物和色彩头像。

1、色彩静物写生教学要求：

认识并理解自然色彩现象的形成和它们在组合与变化中的科学规律，掌握正确的观察色彩的方法；获得色彩表现的基本方法和技巧，能较熟练地掌握运用色彩写生的工具与材料，学会基本的写生方法，掌握基础的表现技巧。

讲授要点： ①色彩的性质原理

②色彩的调配与空间表现规律

③色彩静物写生的方法及步骤

作业安排：色彩静物写生，长期作业两幅，色彩短期速写小稿两幅56课时

2、色彩头像写生的教学要求：

在熟练掌握运用色彩工具与材料的基础上，结合头盖骨解剖像的研究观察，用正确表现手段体现人物头部结构、比例、空间、质感、主次关系。要求表达出人物头部外形特征与精神面貌，能敏锐地把握对象个性特征和心理活动，作到以色写形，以色传神，形色合一，提高色彩的表现力。

讲授要点： ①头部解剖结构

②头像写生的空间处理

③色彩头像的写生方法与步骤

作业安排：色彩头像写生：长期作业一幅；短期作业两幅（24课时）

四、考试评分方法：

本专业课程考试评分方法采用对学生作业由任课教师与教研室集体评分的形式进行。成绩按百分制记分，60分为及格，原则上85分以上控制在20%，70分以下控制在20%左右。

五、教材与参考书：

教材：

1、高敏著：《色彩》，西南师范大学出版社

2、黄今声著：《色彩》，高等教育出版社

美术学院函授教学大纲

中国人物画

课程类别：专业必修课

教学目的和任务：

通过本单元的学习，理解中国人物画线的特性，掌握用线的规律和要求，并掌握基本的着色的步骤与方法。通过实践理解人物画的主要特点和审美取向。

教学方法：

口头传授与实际操作示范互相结合。

教学时数：4天32课时 教学难点：用线与用色 教学内容：

1、白描临摹。（2天16课时）

2、淡彩着色。（2天16课时

一、白描艺术概述

1、白描人物画的发展历史和现状。

2、白描人物画的艺术特征及审美意义。

3、白描运用的工具和材料。

二、临摹要求

1、体会传统人物画的造型特征和构图形式。

2、研究线的节奏、疏密等变化，初步掌握线的组织规律。

3、强调笔法的运用，体会线的骨、气、韵、力等内在的审美品质。

要求对临，不要摹临，以锻炼以线造型的能力，加深对线条组织规律的理解和掌握。

三、讲述基本的着色方法与在临摹中经常出现的一些问题和解决方法。

四、学生临摹实践，在临摹过程中针对学生作品中出现的问题进行讲解与示范。

五、作业要求：

1、白描临摹作业3张。

2、淡彩着色人物临摹作业1张。

六、考试评分方法

本课程考试采用对学生作业由教研室集体评分的方法进行记分。按百分制记分，60分为及格。90分以上严格控制在20%以内。79分以下应占20%左右。

教材：《中国画》（卫电）（中央美院）高等教育出版社 美术学院函授教学大纲

中国山水画

课程类别：专业必修课

教学目的和任务：

通过中国山水画基础教学，使学生了解中国山水画发展的历史概况和主要成就，培养学生对中国山水画艺术的兴趣和审美经验，使他们初步掌握山水画的造型规律和传统技法，初步具备用中国画工具作山水画写生、习作的能力。

教学总时数：4天32课时

教学方法与要求：

口头传授与实际操作示范互相结合。

教学难点：用笔用墨 教学内容：

1、临摹芥子园画谱。（1天8课时）

2、临摹中国山水画古代名作（3天24课时）

教师在授课开始时用4课时以图片、幻灯、录像带等材料工具为辅助向学生宣讲中国山水画发展历史。同时介绍山水画基本技法，包括山石、树木、云水画法，用笔、用墨、用水、用色方法，工笔、兼工带写、意笔画法等。此后，在上课过程中，结合课堂内容实际，教师有重点、有选择地向学生介绍中国历代画论中有代表性的观点，帮助学生理解中国画的特点。

一、临摹

初学先临摹《芥子园画谱》中白描之树、石、水、云图，须对临，要求掌握用笔基本方法。作业6幅。

接着临摹宋人山水小品（工笔）或中国历代山水画名作局部（工笔淡彩、工笔重彩、兼工带写）。要求掌握基本技法。作业1幅。

二、考试评分方法

本课程考试采用对学生作业由教研室集体评分的方法进行记分，按百分制记分，60分为及格。90分以上严格控制在20%以内。79分以下应占20%左右。

教材：《中国画》（卫电）（中央美院）高等教育出版社 美术学院函授教学大纲

中国花鸟画

课程类别：专业必修课

教学总时数：4天32课时 教学目的和任务：

通过本单元的学习，使学生对工笔花鸟画有一个全面、正确的认识，掌握工笔花鸟画用线的特性和基本的着色方法。通过实践理解花鸟画的主要特点和审美取向。

教学方法与要求：

口头传授与实际操作示范互相结合。

教学难点：用线用色 教学内容：

1、白描花鸟画作品临摹（2天16课时）

2、工笔花鸟画淡彩着色（2天16课时）

一、概述

1、工笔花鸟画的发展概况。

2、中国工笔画的特点。

3、当代工笔画的发展状况及其特点

4、中国工笔画的工具材料

二、白描花鸟用线的要求

1、注意花卉的造型规律与生态结构及差异

2、注意禽鸟的结构形态及差异、禽鸟的动态变化

3、注意线条的粗细、疏密、虚实、顿挫、刚柔、曲直等变化

4、注意笔法的运用

三、工笔花鸟画的基本着色方法

四、作业要求

1、白描花卉及其白描花鸟临摹作业4张

2、着色花鸟画临摹作业1张

五、考试评分方法

本课程考试采用对学生作业由教研室集体评分的方法进行记分。按百分制记分，60分为及格。90分以上严格控制在20%以内。79分以下应占20%左右。

教材：《中国画》（卫电）（中央美院）高等教育出版社

美术学院函授教学大纲

素

描

课程类别：专业必修课

一、教学目的和任务

素描是美术函授的重要课程，素描的基本概念是简单明确的，由于其工具材料的简便而较之其他艺术语种具有更为直接的传达效应，因此更具有特殊的表现力和吸引力。可以说素描的本质目的不是素描问题，而是艺术问题。通过教学使学生掌握基本理论知识和绘画技能，提高专业素养，具有一定的美术创作和艺术鉴赏能力。

二、教学原则和方法

1、作为绘画的重要基础，庆按照循序渐进的教学原则，强调形、结构、空间等要素，通过中短期作业的写生，结合速写和默写的练习，提高概括、简练、深刻地表现对象的能力。

2、在教学中利用幻灯、录相、示范及图片资料，让学生观摩、欣赏古今中外优秀作品，发展学生的鉴赏能力，正确地引导学生对素描艺术个性的理解，以免抑制学生对艺术个性的发挥。

三、教学安排

本课程共授课152学时，分石膏头胸像、人物头像、人体三个单元。

第一学期：石膏头胸像，共72学时

教学要求：

1、明确素描的基本概念，了解其演变和发展情况。

2、领会造型基本规律，逐步掌握整体与局部的表现方法。

3、学习透视明暗变化的基本规律，运用线条和调子等造型因素表现空间物象。

4、对人的头胸解剖结构及造型规律有所了解。作业内容：

1、石膏头像一张。

2、石膏胸像一张。

3、素描头像一张。

第二学期：男女人体素描，共80学时。

教学要求：

1、进一步掌握素描造型诸因素，提高学生对形体塑造的分析、综合和概括能力。

2、熟悉人体解剖知识，掌握人体的基本规律和运动规律。

3、在严格的造型要求下，掌握一定的艺术表现手段，注意发展学生的个性发挥。

作业内容：

1、带手胸像一张。

2、全身男人体一张。

3、全身女人体一张。

教材：颜铁良编著：《素描》（修订版），高等教育出版社 美术学院函授教学大纲

书

法

课程类别：专业必修课

教学要求：对所临碑贴的结构、用笔、章法有一定的理解并掌握。教学时数：4天32课时

教学内容：主要楷书临摹、看幻灯片，对书法史上书体演变、书家、书作的承传有一大概的了解。

教学工具：

范本：楷书：唐虞世南《孔子庙堂碑》、欧阳询《九成宫》、褚遂良《雁塔圣教序》、颜真卿《多宝塔碑》、柳公权《玄秘塔碑》。

作业要求：较精的临摹作业二到三幅。

考试评分方法

本课程考试采用对学生作业由教研室集体评分的方法进行记分。按百分制记分，60分为及格。90分以上严格控制在20%以内。79分以下应占20%左右。

教材：

王冬龄著：《书法艺术》，中国美院出版社

欧阳中石主编：《楷书津梁》，高等教育出版社

欧阳中石主编：《隶书津梁》，高等教育出版社

欧阳中石主编：《篆书津梁》，高等教育出版社 美术学院函授教学大纲

木 刻 版 画

课程类别：专业必修课

一、教学目的1、让学生了解什么是版画，了解版画的最大特性。

2、让学生理论联系实践，能独立完成作业，并为今后的木刻创作打下一个良好的基础。

二、教学要求

3、让学生了解木刻版画的各种工具及制作过程、印刷过程和签字顺序。

4、要让学生了解木刻版画的技法，并掌握和运用各种工具。

三、教学内容共40学时。

1、讲述理论知识。

2、作业内容：临摹作品一幅，创作一幅。

四、教材：

孙黎编著:《版画》,高等教育出版社 