一人一岗制经验交流材料刘佳锋_第一书记经验交流

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“一人一岗制”经验交流材料

黑河小学 刘佳锋

小班化的办学特色是黑河小学的一大宗旨，小班化也是各个班主任所奉行的准则。实施自主德育，实行全员设岗、班长轮岗制。让学生在自主管理中提高综合素质。采取一人一岗制，人人有事做，事事有人管。让每一个学生都能在班级中发挥自己的特长，感受到自己在班级中的重要性，感受自己存在的价值。值日班长每日轮岗一次，让学生体验管理岗位上的苦与乐，学会换位思考，培养理解、宽容他人的良好道德品质，同时培养主人翁意识和锻炼管理能力协调能力。在制定班级公约时，人人可以提出自己的想法建议。全体同学遵照执行，班委随时检查，同学们相互监督。在平时的工作中，每位班主任得到的效果可能各有不同。但肯定有一点是相同的，那就是班主任轻松了，学生得到充分的锻炼了。现在的学生大多是独生子女，在家能得到的锻炼机会少之又少。父母的疼爱，爷爷奶奶的溺爱，对于孩子的成长是不利的。班级一人一岗制正好弥补了这一缺陷，孩子得到了锻炼的同时，班主任也收获到了一份“清闲”。一举两得，两全其美。

如果班级的学生都能各司其职的话，班级的管理肯定会上一个新的台阶。

下面是我班级的“一人一岗制”工作分工表格，希望各位同仁能够更多的了解班级的“一人一岗制”。

黑河小学“班级一人一岗”工作分工