巴蜀初级3模物理试题_巴蜀中学高三物理试题
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随堂练习 物理试题卷
（全卷共四个大题满分80分与化学共用120分钟完卷）
注意事项：1．试题的答案书写在答题卡（卷）上，不得在试卷上直接作答。
2．作答前认真阅读答题卡（卷）上的注意事项。
3．考试结束，由监考人员将试题和答题卡（卷）一并收回。
4．全卷取g＝10N/kg。
一、选择题（本题共8个小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共24分。）
1．下列对一些常见物体的估测最恰当的是（）
A．中学生课桌高度约80cmB．光在真空中传播速度为340m/s
C．人体正常体温约25℃D．中学生体重约50N
2．如图1所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（）
A．水中的倒影B．透过树叶间的阳光C．水中弯折的铅笔D．物体的影子
图
13．下列物态变化现象中，属于放热过程的是（）
A．冬天雪人变小B．露珠的形成C．水的蒸发D．冰雪融化
图
24．下列学习用品中，通常情况下属于绝缘体的是（）
A．铅笔芯B．铁制铅笔盒
C
．塑料直尺
D．金属小刀片
5．如图3所示的各情景中，符合安全用电原则的是()
A．电器失火先切断电源 B．湿衣服晾在电线上 C．用湿布擦抹电器D．电熨斗未接地图
3物理试卷
6．用大小不变的水平力，拉木块在水平桌面上做匀速直线运动，如图4所示．木块在运动过程中，下列说法正确的是（）
A．木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力 B．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力 C．绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力 D．木块受到的滑动摩擦力大小保持不变
图
图
图6
7．如图5所示的电路中，电源电压恒为4.5V，电压表量程0～3V，电流表量程0～0.6A，滑动变阻器规格是“10Ω 1A”，灯泡标有“2.5V 1.25W”。若闭合开关，两电表示数均不超过所选的量程，灯泡两端电压不允许超过额定电压，不考虑灯丝电阻的变化。则下列说法不．正确的是()．．
A．电流表的示数变化范围0.25A～O.6AB．电压表的示数变化范围是1.5V～2.5V
C．滑动变阻器允许调节的阻值范围是4Ω～10Ω D．该电路最大功率是2.25W
8．一定质量的货物在吊车钢索的拉力作用下，竖直向上运动(不考虑空气的阻力和钢索重力)，货物运动的路程(s)一时间(t)图象如图6所示，根据图象，下列判断正确的是（）A．货物竖直向上运动时，4s时的速度小于10s时的速度 B．2s时钢索的拉力大小等于8s时钢索的拉力大小
C．0至6s内钢索拉力做的功小于6s至12s内钢索拉力做的功
D．货物在0至12s内的竖直向上运动过程中，钢索拉力的功率保持不变
二、填空作图题（本题共6个小题，第14小题作图2分，其余每空1分，共12分。）9．如图7甲用吸管从瓶子中吸牛奶时，是的作用使牛奶上升到嘴里。如图7乙在两张纸的中间向下吹气，这两张纸会向运动(选填“中间”或“两边”)，这个现象说明，气体流动时，流速大的地方压强小。
甲乙
图
710．奥斯特实验表明了通电导体周围存在发现了电磁感应现象，由此发明了发电机，开辟了电气化的时代。
11．如图8所示，电源电压不变，灯泡L标有“6 V 3 W”(灯泡电阻不变)，开关S闭合。当S1、S2断开，滑片P从b端滑到某一位置时，变阻器的电阻减小6 Ω，电流表示数变化0.1 A，灯泡恰好正常发光，此时电路的电流为_________A；保持滑片P的位置不变，闭合Sl、S2，电流表的示数又变化了1.5 A。当Sl、S2都闭合时，调节滑片p，电路消耗的最小功率为_____W。
甲乙丙丁
图8 图9
12．如图9所示，甲圆柱形容器中装有适量的水。将密度均匀的木块A放入水中静止时，有2/5的体积露出水面，如图乙所示，此时水对容器底部的压强比图甲水对容器底部的压强增加了300 Pa
。若在木块A
上表面轻放一个质量为m
1的物块，平衡时木块
A
仍有部分体积露出水面，如图丙所示，此时水对容器底部的压强比图甲水对容器底部的压强增加了
400Pa。若将容器中的水换成另一种液体，在木块A
上表面轻放一个质量为m2的物块，使平衡时木
块A露出液面部分与丙图相同，如图丁所示。若m1∶m2＝5∶1，则木块A的密度是 kg/m3，另一种液体的密度为kg/m3。
13．如左下图10所示是我国火箭运送载人飞船上太空的情景,其中涉及很多物理知识。如：（1）火箭点火向下喷出气体，火箭向上运动，说明物体间力的作用是相互的，也说明力可以改变物体的运动状态；火箭与大气摩擦产生大量的热，这是通过做功的方式改变物体的内能。
（2）在上升过程，以火箭为参照物，宇航员是_______的（选填“运动”或“静止”）；火箭停止喷火时，火箭由于________仍能向上运动.14．（1）做出图11中折射光线的入射光线。
（2）如图12所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，A为手握鱼竿的作用点，请在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂。
共22分。）
图10
图1
1图1
2三、实验与探究题（本题共3个小题，第15小题6分，第16小题7分，第17小题9分，15．（1）如图13，在研究平面镜成像实验中。用透明玻璃板代替平面镜的目的是为了能确定像的。取两只相同蜡烛的目的是为了能比较像与物的关系。如果当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合后，再移去蜡烛B，在蜡烛B的原来位置上放一光屏，光屏上(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像。（2）如图14甲是某种物体熔化时温度随加热时间变化的图像（假设在加热过程中物质的质量不变，单位时间内吸收的热量相同）。这种物质的固体属于________（选填“晶体”或“非晶体”）。如图14乙，在某一时刻，用温度计测得物质的温度为____ ____℃。加热到20分钟时，此物质处于________（选填“固”、“液”或“固液共存”）态。图13 甲乙
图1
416．在测量盐水密度的实验中。
(1)小花小组先将盐水倒入量筒，如图15甲所示，则盐水的体积为___cm3；接着她 将天平放在水平桌面上，游码移到标尺左端零刻线，发现指针偏向分度盘右侧，则她应该把标尺右端的平衡螺母向调（填“左”或“右”），直至天平平衡；她测出空烧杯的质量为40g，然后将量筒中的盐水倒入烧杯，用天平测量烧杯和盐水的总质量，天平平衡时的情景如图乙所示。则烧杯和盐水的总质量为_______g。(2)根据以上实验数据计算出盐水的密度为_______g/cm3，用该方法测得的密度比真实值偏______（选填“大”或“小”）。
甲乙
图1
5甲乙丙
图16
(3)另一组同学采用图16的方法：①取一合金块悬挂在校零后的弹簧测力计下方（如图甲），测得其重量；②将合金块完全浸没于水中，测得拉力大小（如图乙）；③将合金块完全浸没
于盐水中，测得拉力大小（如图丙）。则他们组测得盐水的密度是g/cm；而且聪
明的同学们还可以知道合金块的密度为g/cm。
17．小明利用如图17甲所示电路测定小灯泡的功率。被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω左右。实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A、0～3A）、电压表（0～3V、0～15V）、开关各一个、导线若干、滑动变阻器两只：R1（20Ω 0.5A）、R2（50Ω 0.5A）。
（1）在小明所连接的电路中，有两根导线还没有连接好，请你帮他完成电路的连接（要求：滑动变阻器滑片向右移动，灯泡亮度变亮；其他的导线不要变动，导线不能交叉）。（2）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图乙所示，则接下来的操作是________ _____ _____。正确连接电路闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，灯泡都不亮，电压表示数接近6V，电流表示数几乎为0，电路的故障可能是_____________。（3）排除电路故障后，闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，多次测量，小明画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像（如图丙），则小灯泡的额定功率为_______W。在多次测量中，小明还发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比。（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（4）小明又取了一个规格、型号完全相同的旧灯泡进行实验，发现在额定电压下工作时，灯泡亮度明显偏暗，小明仔细观察，发现这只灯泡的玻璃内壁变黑。灯泡亮度偏暗的原因是灯丝发光时发生升华而变细，消耗的实际功率变_______的缘故（选填“大”或“小”）。（5）灯泡的功率测量完毕，小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻更换电路中的灯泡，探究电流跟电阻的关系，得到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图像，则小明应选用滑动变阻器_______（选填“R1” 或“R2”）。若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为14Ω，则所选定值电阻的阻值为Ω。
（6）另一小组在探究电流跟电阻的关系时，却保持了滑动变阻器滑片位置不变，只在R处换接上不同阻值的定值电阻，实验多次得出下面的数据记录表格。经过仔细分析，他有了
新的发现：可以将电流表改成直接读出电阻值的欧姆表，请你帮他说出0.1A处应该刻成Ω。
甲乙丙
图17
丁
四、论述与计算题（本题共3个小题，第18题6分，第19题8分，第20题8分，共22分，解答应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不给分。）
18．在图18电路中，R1=20Ω，R2=30Ω，闭合开关后，电流表的示数为0.3A。求：（1）电阻R1两端的电压是多少？（2）通过R2的电流是多少？
19．如图19所示，水平地面上放置重力为400N的箱子，底面积为0.2m，工人用250N的拉力使箱子10s内被匀速竖直提升了 2m，不计绳重和摩擦，取g=10N/kg。求：(1)木箱放在水平地面上对地面的压强；(2)滑轮组的机械效率；(3)工人所做总功的功率。
20．初三办公室郭老师喜欢用电热水壶烧水泡茶，其铭牌如下表。每天早上，他接水至1500ml刻度，然后把壶放在加热座上，接通开关，5min后水加热到100℃，水壶自动断电。已知水的初温为20℃,热水壶电阻不变。求
(1)这壶水吸收的热量为多少?
(2)若烧水时办公室电压为220V，求电热水壶的热效率。(3)夏季，所有教室都开了空调，导致办公室的实际电压降为198V，热效率不变的情况下要将这壶水从20℃加热到100℃需要多少秒?（计算结果保留整数）
图19
图18
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