春学期高徐中学七年级数学期末试卷_初数学上学期期末试卷
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2012春学期高徐中学七年级数学期末试卷
2012.6
1.本试卷满分150分,考试用时120分钟.
2.答题前,考生务必将班级、姓名、考试号等填写在答题卷相应的位置上.
3.考生答题必须在答题卷上,答在试卷和草稿纸上一律无效.
一.用心选一选(每题3分,共24分)
1.下列调查中,适合用普查方式的是(▲)
A.了解一批炮弹的杀伤半径B.了解江都电视台《视点》栏目的收视率
C.了解长江中鱼的种类D.了解某班学生对“奥运精神”的知晓率
2.在日本核电站事故期间,我国某监测点监测到极微量的人工放射性核素碘-131,其浓度为0.000 0963贝克/立方米.数据“0.000 0963”用科学记数法可表示为9.6310,这里n的值为(▲)
A.-3B.-4C.-5D.-6
3.“最美司机”吴斌用生命保护乘客,他的感人事迹在神州大地广为传颂。就一般情况而言,“车辆破裂的刹车鼓铁块飞入另一车中致人死亡”是(▲)
A.必然事件B.不可能事件C.随机事件D.以上都不对
4.若xMxy4y是一个完全平方式,那么M的值是(▲)
A.2B.±2C.4D.±
45.如图AD=AE,补充下列一个条件后,仍不能判定△ABE≌△ACD的是(▲)
A.∠B=∠C B.BE=CDC.AB=ACD.∠AEB=∠ADC
B
E D
CB AD E 第6题第5题
6.如图,锐角△ABC中,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD与BE相交于F,那么∠ACB与∠DFE的关系是(▲)
A.互余B.互补C.相等 D.不互余、不互补也不相等
7.如图,已知△ABC为直角三角形,∠C=90°,若沿图中虚线剪去∠C,则∠1+∠2等于(▲)
A.90°B.135°
18.如图,方格纸中△ABC的3个顶点分别在小正方形的 顶点(格点)上,这样的三角形叫格点三角形,图中与 △ABC全等的格点三角形共有____▲___个(不含△ABC).
三.耐心做一做(本大题共8题,计96分)
19.计算:(本题6分)
A
B
1(3.14)0()2()2012(3)201
320.将下列各式因式分解:(本题10分)
(1)4x16(2)(a2b2)24a2b2
21.解方程组:(本题10分)
xy1(1)(2)
2xy8
y11
23
xy
422.先化简,再求值.(本题6分)
(x+2)2-(x+1)(x-1)+(2x-1)(x-2),其中x= -323.(本题10分)如图,把一个三角板(AB=BC,∠ABC=90°)放入一个“U”形槽中,使三角板的三个顶点A、C、B分别在槽的两壁及底边上滑动,已知∠D=∠E=90°,在滑动 过程中,你发现线段AD与BE有什么大小关系?试说明你的结论.C
E B
24.(本题10分)
2012年5月30日,在“六一国际儿童节”来临之际,某初级中学开展了向贫困地区“希望小学”捐赠图书活动.全校1000名学生每人都捐赠了一定数量的图书,已知各年级人数分布的扇形统计图如图24-1所示.学校为了了解各年级捐赠图书情况,按照图24-1的比例从各年级中随机抽查了共200名学生,进行捐赠图书情况的统计,绘制成如图24-2的频数分布直方图.人均捐赠(册)6
4.5图24-1 图24-
2根据以上信息回答下列问题:
(1)本次调查的样本是
▲;
(2)从图24-2中,我们可以看出人均捐赠图书最多的是___▲____年级;(3)随机抽查的200名学生中九年级学生共捐赠图书多少册?
(4)估计全校共捐赠图书多少册?
25.(本题10分)
某汉堡店员工小李去两户家庭外送汉堡包和澄汁,第一家送3个汉堡包和2杯橙汁,向顾客收取了24元,第二家送2个汉堡包和3杯橙汁,向顾客收取了21元.(1)每个汉堡包和每杯橙汁分别多少元?(2)若有一顾客同时购买汉堡包和橙汁且购买费用恰好为21元,问汉堡店有哪几种..配送方案?
26.(本题10分)如图,四边形ABCD中,∠ABC+∠D=180°,AC平分∠BAD,CE⊥AB于
E
E,CF⊥AD于F.B
试说明:(1)△CBE≌△CDF;C
(2)AB+AD=2AF.A
D
27.(本题12分)先阅读下面的内容,再解决问题,22
例题:若m+2mn+2n-6n+9=0,求m和n的值.
解:∵m+2mn+2n—6n+9=0
222
∴m+2mn+n+n-6n+9=0
∴(m+n)+(n-3)=0∴m+n=0,n-3=0∴m=-3,n=
322y
问题(1)若x+2y-2xy+4y+4=0,求x的值.
问题(2)已知a,b,c是△ABC的三边长,满足a+b=10a+8b-41,且c是△ABC中最长的边,求c的取值范围.28.(本题12分)
B C
图(3)图(2)图(1)
如图,把等腰三角形沿顶角平分线对折并展开,发现被折痕分成的两个三角形成轴对称. 所以△ABD≌△ACD,所以∠B=∠C.
归纳结论:如果一个三角形有两条边相等,那么这两条边所对的角也相等. 根据上述内容,回答下列问题: A
思考验证: 如图(4),在△ABC中,AB=AC. 试说明∠B=∠C的理由.(添加辅助线说明)C 探究应用: C图(4)如图(5),CB⊥AB,垂足为B,DA⊥AB,垂足为A. E为AB的中点,AB=BC,CE⊥BD于F,连接DC、DE、AC,AC与 DE交于点O. D(1)BE与AD是否相等?为什么?
(2)小明认为AC垂直平分线段DE,你认为对吗?
说说你的理由。
(3)∠DBC与∠DCB相等吗?试说明理由. B A E
图(5)