宁丽四一“感恩父母”主题班会课堂实录_感恩父母班会实录

2020-02-28 其他范文下载本文

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《夸夸父母》主题班会课堂实录

副标题——《感恩父母》

四一班班主任宁丽

教育背景:

1、“孝道”历来是中国传统伦理道德的最基本的内容，也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一；为此，对学生及家长进行“孝敬父母，尊敬老人”的传统美德教育。

2、孩子们多数都爱自己的父母，可并不知道怎样表达爱，也不太懂父母的爱。所以让孩子体谅父母生活的艰辛与劳累，关心和孝敬父母，对学生进行感恩父母的思想教育显得尤为迫切。

教育目的：

1使学生了解亲情，感悟亲情，理解亲情，学会感恩。

2学会如何爱父母，如何对待父母。发学生的亲情意识，由己及人，培养孝敬亲人，善待他人的思想感情。

活动准备：

1准备节目，搜集相关的文章，歌曲，主持人准备串联词。

2制作相关课件。

活动过程：

一、主持人出场宣布班会开始合：大家好，我们是四一中队。

甲：感谢学校给我们展示的舞台，感谢老师们的辛苦付出。乙：感谢家长们的支持，感谢同学们的努力。合：今天我们四一班的班会主题是《感恩父母》。乙：是的，我们每个人都应该拥有一颗感恩的心。

甲：下面我宣布，初一四班《知恩感恩报恩》主题班会现在开始！乙：下面请欣赏歌曲《跪羊图》。

二、播放视频《跪羊图》

甲：父爱、母爱是人世间最伟大、最无私的爱。我们每个人无不沐浴其中，伴其成长。父亲用他的宽厚、质朴和严厉给我们一种厚重的爱；

乙：母亲用她的唠叨、细致和慈祥给我们一种温暖的爱。所以我要说：全班合：爱我们的父母吧！他们才是世界上最美、最年轻、最值得我们爱的人。甲：让我们怀着感恩的心，说说自己父母亲的优点及他们对我们的爱。学生1：我的妈妈写作好，晨报上经常刊登妈妈的作品。

学生2：我的爸爸是厨师，做饭特别好，他做的饭，常常被拍成照片挂在墙上。学生3：我的爸爸、妈妈都是打工的，妈妈在超市卖东西，一站就是八小时，回来还要给我做饭。我的爸爸是邮递员，每天上上下下跑很多楼房，很辛苦。可他们从不抱怨。……

甲：爱自己的父母，我们不仅仅需要语言，更需要行动。我们该如何去做呢？乙：下面请欣赏《儿不嫌母》

三、播放视频《儿不嫌母》甲：我们该如何行动？乙：下面先做一个小检测。出示小检测。小检测

1.在家你是否主动做过力所能及的家务(刷碗、扫地……)2.父母劳累时,你主动为父母倒过一杯水或其他事情吗? 3.在学习上,你是否努力,尽量少让父母操心.4.在父母误解你时，能否宽容他们并和他们交流沟通。甲；做到四项的举手。（只个别学生举手）乙：做到三项的举手。（学生稍微多了些）甲：说说我们该如何做，来更好的表达对父母的爱。学生1：能帮妈妈做些家务。学生2：学习自觉，少让父母操心

学生3：其实父母并不希望我们为他做些什么，我们只要能做好自己就好。……

甲：大家说的很好。下面我们做一个小游戏，看看你和父母够不够默契。

四、出示小游戏——《我能找到你》

甲：游戏规则：请家长们上台（六、七名家长），孩子蒙上眼睛，可以用三中方法找到父母。

第一种，牵手辨认父母。第二，拥抱辨认父母。最后一种还可让父母在你耳边说我爱你。

孩子们上台，都只用牵手就找到了父母。甲：请家长代表发言“对于孩子您有什么期盼？”

五、家长发言 “对于孩子您有什么期盼？” 甲：我想每一位家长都渴望孩子幸福。乙：那你们知道幸福的秘密是什么吗？

六、出示“幸福的秘密”

学生1：幸福的秘密是让自己的爸爸妈妈幸福。……

甲：幸福其实很简单。就是有一颗感恩的心。出示课件感恩的心。全班起立

七、让我们学会感恩合：让我们学会感恩。

女：我们感恩，感恩日的灿烂，月的温柔，男：感恩雨的滋润、雪的苍茫。