昌图第四高中特色德育工作

2020-02-28 其他范文 下载本文

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昌图第四高级中学特色德育工作

一、开展了班主任工作创新研究;

通过本项工作的开展,培养了一批省、市、县优秀班主任,培养了一支热爱班主任工作的团队。

二、创设了“昌图第四高级中学养成教育实验区”----学生学习定力培养;

通过以点带面,全面铺开的设想,使整体学生养成教育的综合素质,有了明显的提高(学生学习注意力集中一项尤为突出,适当展开)。

三、创设了昌图第四高级中学“三组一纽”加“联防”的平安校园创建模式;

此项工作得到了县委、县政府的认可,曾连续两次下发文件,号召全县中小学推广第四高中这一经验。这一平安校园创建模式的实施,为昌图获得省平安县也作出了微薄的贡献。

四、创建了昌图第四高级中学“五区一线”平安校园工作新模式;

是我们根据我校进入新校区之后,结合我校的实际现状而确定的。

五、开展了昌图第四高级中学“九个一”德育活动;

此项工作的开展,是我们结合铁岭市“七个一”和昌图县教育局“七个三”学校德育工作模式,根据我校的具体情况,创设了“昌图县第四高中九个一德育工作模式”,并制定了具体的实施方案,通过实践,收到了很好的效果。

六、开发了“安全教育”校本教材,开设了规范的安全教育课;

根据国家教育部和各级相关文件精神,我校自行开发了校本教材,按国家要求开设了规范的安全教育课。

七、结合上级文件精神以及校园安全工作的迫切要求,编写了《昌图第四高

级中学政工工作规章制度与管理》一书和《昌图第四高中校园全预案》一书;

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