社会调查提纲_社会调查大纲

2020-02-28 其他范文 下载本文

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关于武汉市市民版权意识的调查

小组成员:杜洋,罗中亚,包琨超。指导老师;孟芳兵。

一.调查背景;

版权即著作权,是指文学、艺术、科学作品的作者对其作品享有的权利(包括财产权、人身权)。版权的取得有两种方式:自动取得和登记取得。在中国,按照著作权法规定,作品完成就自动有版权。党中央国务院一直对我国的知识产权保护高度重视,值此4月23日世界版权日和4月26日世界知识产权日之际,十分有必要对我们国民的版权意识有所调查和研究。

二.调查目标;

版权意识的提高就是社会文明程度的提高。希望通过我们这次在暑期进行的社会调查以及我们共同的努力,让大家学会尊重他人,学会尊重他人的劳动成果。社会是发展的,我们也要在发展的过程中不断提高自身素质。

三.调查对象;

调查范围选在武汉市的中心城区:武昌,汉口,汉阳以及本校所在的洪山区。根据各区的人口比例确定抽样人数。将选取各种社会岗位,以及各种社会阶层的人进行调查,力求在调查对象的选择上做到覆盖面广,且具有典型性和代表性。

四.调查方式;

本次调查采用的的主要方式是问卷调查的形式,并辅助以访问的形式。对整体实行问卷调查,对有条件的调查对象同时进行访问调查,力求获得最准确的调查结果。

五.调查预期及安排;

鉴于本小组成员较少,务必要对其进行分工,以达到应有的效率。

(1)前期准备阶段:4月20日到6月30日。主要是调查提纲的撰写和调查问卷的起草,具体工作由包琨超和杜洋负责完成。

(2)中期试调查阶段:7月1日到7月15日。主要是调查问卷的核对与完善,通过一定数量的试问卷调查,检验问卷设计是否合理,主要工作由罗中亚负责完成。

(3)正式调查阶段:7月16日到8月16日。主要是调查问卷的发放,回收以及数据录入等。主要工作由我们三人共同完成,必要时请同学协助。

(4)后期总结阶段:8月17日到9月2日。主要是调查数据的分析和调查报告的撰写,三人共同完成。

(5)

六.预期成果;

9月份开学后将调查报告上交老师,请老师指导。每人写一份调查心得和总结,总结经验和教训,为以后的调查打下基础。

七.保障条件;

本次调查的实施不仅需要本小组成员的精诚合作,跟需要学校老师同学的支持作为保障。

(1)需要学校的资金支持;(2)需要老师的指导;(3)需要同学的协助。

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