第六课时 遵纪守法_第六课时空间的角

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第六课时

遵纪守法

法律和道德、纪律一样，规范着人们的行为。正是由于法律的存在，才确保了我们生活在一个和谐有序的社会中，才使我们的权利得以保障。也正是由于有了纪律的约束，作为学生，才能在优美的校园中，享受到优质的教育教学服务。

什么叫遵纪守法呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。

“国有国法，家有家规”，“没有规矩不成方圆”，这些古语很好地说明了秩序的重要性。我们都知道，如果缺乏明确的规章制度，生活中就非常容易产生混乱，而有令不行、有章不循，按个人意愿行事则会造成无序的浪费，甚至更为严重的结果。由于一些人对法律、规则的漠视，无视道德的谴责，导致了一些不良现象随处可见。小到闯红灯、轧黄线、随地吐痰、乱丢垃圾，大到随意违约、坑蒙拐骗、行贿受贿。法律是我们生活中维护权利的有效武器，同时又是规范自己行为的社会准则。

那么，作为小学生，遵纪守法又该怎样做呢？

第一、遵守校规校纪，不带危险工具进入校园，不沉迷于网络游戏等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

第二、强化自尊、自律、自强、自爱的意识。爱惜父母的劳动成果，养成良好生活习惯，做到勤俭节约，不吃零食，不浪费。

第三、爱护学校的一草一木，不乱抛乱扔，不损坏公物。第四、穿着上不追求时髦，打扮不标新立异，进入校园要穿校服。第五、增强辨别是非和自我保护的能力。不该做的事情不做，杜绝一切违法犯罪现象的发生。

作为新时代的小学生，必须要做到遵规守纪，文明做人。

要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和国家的各项法律规范，严格遵守我们学校的各项规章制度，在学习中、生活中，都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念。严于律己，宽以待人。让我们从现在做起，从身边做起，一起携起手来，共同营造一个美好的校园，做一个新世纪的遵纪守法的合格的小学生。

●课外拓展

1、对于遵纪守法，你有什么认识？

2、寻找班上最遵纪守法的同学，向他学习。