爱岗敬业——做学生人生的铺路石_爱岗敬业点亮人生

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爱 岗 敬 业

—做学生人生的铺路石

尊敬的各位领导、老师和同学们：

大家好！

多少次，我希望作一首歌，题目叫《爱岗敬业》；多少次，我想写一首诗，题目叫《爱岗敬业》；多少次我想登台演讲，谈一谈“爱岗敬业”，今天，我终于有了这个机会，我就讲一讲我心中的“爱岗敬业”。

爱因斯坦曾经说过：“对于一切来说，热爱是最好的老师。”一个人不论从事什么行业，首先必须热爱自己的职业。作为一名普通的人民教师，我们应热爱党的教育事业，有强烈的事业心、责任感，有正确的教育方法，爱生育人，对学生全面负责。也就是要有爱岗敬业精神。

生活中爱岗敬业的例子比比皆是，爱岗敬业的人不计其数。大家都知道：佳木斯市第十九中学的教师张丽莉，在今年5月8日20时38分，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，本可以躲开逃生的张丽莉奋不顾身地救起学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却不幸被碾到车下，造成双腿截肢，骨盆粉碎性骨折，以致生命垂危。张丽莉用柔弱的身躯谱写了一曲爱 1

岗敬业、英勇奉献的大爱之歌。得到了全社会的高度评价。说到这儿，我又想起2008年5月12日，四川汶川发生地震，人民生命安全受到极大的威胁。在这千钧一发之际，作为教师的范美忠第一个跑到了安全的操场，丢下了学生不理不管。被人们称为“范跑跑”，受到全社会的谴责。

从这两个对比鲜明的例子中，我明白了：立足本职、爱岗敬业是我作为一名教师应尽的责任和义务，也是我安身立命、受人尊重的资本。在工作中不轻言放弃，我把每一件事都尽力做好，用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责。多少次，深夜里我还在灯下备课、批改作业；多少次，我连自己年幼的儿子也顾不上。

那是快期末的一天，孩子得了扁桃体炎，高烧不退，在医院里输液，他哭闹着不肯让我离开。听着孩子沙哑的声音，抱住孩子发烫的身体，我的心比刀绞还要难受。可是我怎么能舍下几十名学生而不顾呢？看着孩子哀求的眼神，我顾不得多想，强忍着眼泪，把孩子独自留在了医院。来到学校，一走进课堂，看到那几十双渴求知识的眼睛，我又精力充沛，忘记了一切，全身心地投入到了教学之中。

因为有责任心，因为爱岗敬业，我得到了学生的尊敬、家长的信任、同事的认可和领导的赏识。从接过教鞭的那一刻起，我心里就多了一份神圣的承诺，肩上就多了一份光荣的责任。

教育家陶行知先生说过：“在教师手里操着幼年人的命运，操着民

族和人类的命运。”当今世界，一个国家或民族的教育事业的发展状况，直接关系到国家、民族是否能够兴旺发达、并立于不败之地。

那令人刻骨铭心的讲台、黑板和粉笔，都无声地塑造着国家的栋梁。作为一名教师，我们要做学生人生的铺路石，在三尺讲台上辛勤耕耘、默默奉献，用实际行动诠释我们的真诚，诠释我们爱岗敬业的真谛。

让我们用三寸粉笔书写精彩的人生，在三尺讲台上铸就灿烂的辉煌。

谢谢大家！