职业道德与法律练习题_职业道德与法律复习题
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职业道德与法律复习题（护理一）
1、赢得他人尊重的前提是_____________。
2、人格是人的____、气质、______等特征的总和，通常也指个人的______。高尚 的人格是______的支柱，是一个民族的脊梁。
3、良好的人际关系是指以__________为指导的________关系、竞争合作的关系、_______的关系
4、_______和________是职场最大的礼仪。
5、道德以________为判断标准，以社会舆论、内心信念和______等来维系。道德 的内容因_______的不同会有所变化。
6、我国公民的基本道德规范是_______、________、_______、勤俭自强、_______。
7、_______和_______是职业道德规范的重点。
8、______________是我们对待工作的正确态度。
9、纪律和自由既是_______的，又是_______的。
10、依法治国，是________在党的领导下，依照_______规定，管理国家事务，管 理经济和文化事务，管理社会事务。
11、中国特色社会主义人权中，______和_____是首要的基本人权，____是实现人 权的前提，____是实现人权的关键，_____是实现人权的保障，_____是促进国际人 权发展的正确途径。
二、单项选择题（共20分，每题2分）
1、______是对从业人员工作态度的基本要求，是职业道德的基础与核心。A.爱岗敬业 B.诚实守信 C.服务群众 D.奉献社会
2、恪守职业道德的最高境界是_________
一、填空题（共30分，每空1分）
A、爱岗敬业
B、诚实守信
C、办事公道
D、奉献社会
3、个人礼仪修养的核心是 ________ A．A.服饰得体，语言清晰，保持良好的心态 B．增强文学内涵 C．提高专业技能 D．尊重他人，与人友善，表里如一
4、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”反映了 ________ A．邻里之间要互帮互助 B．要养成勤俭持家的好习惯
C．夫妻之间要互相照顾、相互忠诚 D．要在全社会弘扬尊老爱幼的美德
5、《宪法》第五条规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触”这表明 _______ A．我国法律体系仍不够完善 B．有些法律和法规形同虚设
C．在我国法律体系中宪法具有最高法律效力 D．普通法律与宪法是相辅相成6、社会主义法治的核心内容是___________ A、服务大局
B、公平正义
C、依法治国
D、党的领导
7、职业道德的核心是_________ A、为人民服务
B、顾客是上帝
C、集体主义
D、公私兼顾
8、古人说的“吾日三省吾身”是指下列说法不正确的是_______ A．体验生活，经常进行内省 B．自觉遵守社会公德 C．通过自我观察，分析和体验，对自己形成一个较为真切的认识 D．经常进行省察检讨，使自己的行为符合职业道德规范
9、下列关于我国现行宪法的作用不正确的是___________ A．促进社会主义法制建设 B．保障了改革开放和社会主义现代化建设 C．促进了社会主义民主建设 D．规范人们行为的作用
10、建立和维护社会秩序的两种基本手段是_________ A、习惯和法律
B、道德和法律
C、风俗和法律
D、习惯和法律
三、判断题（共10分，每小题1分）
1、文明礼貌是人类社会文明程度的重要标识，既表现了对他人的尊重，也体现了个 人的自尊与修养。（）
2、守信与诚实是并列关系，守信可以离开诚实而存在。（）
3、我们中职学生社会经验不足，面对侵害行为时必须学会自我保护。（）
4、交往礼仪的核心是尊重和友好。（）
5、人权是人之所以为人应该有的权利。（）
6、凡是宪法所禁止或否定的，我们都不要去做，但自己做到即可，不必同违反宪法的行为作斗争。（）
7、只有遵守职业礼仪，我们才能立足社会，立足行业，发展企业。（）
8、正确认识自己，就是自我欣赏、自我评价。（）
9、依法治国是社会主义法治的价值追求。（）
一、单选题（每小题2分，共30分）
1.下列哪项礼仪能够打造良好“第一印象”（）
A 家庭礼仪 B 交往礼仪 C 职业礼仪 D个人礼仪 2.交往礼仪的核心是（）
A 团结和互助 B 平等和互利 C 尊重和友好 D 诚实和守信 3.职业礼仪的最高境界是（）
A 敬业
B 奉献 C 守业
D 文明 4.我国公民道德建设的核心是（）
A为人民服务 B 爱国主义
C 集体主义 D 诚实守信
5.一种道德行为多次重复出现，就会变成一种习惯，这种习惯即成为（）A 道德品质 B 道德理想 C 道德规范 D 道德原则
6.遵守职业道德是对每个从业人员的要求，从业人员在职业工作中慎待诺言，表里如一，言行一致，遵守劳动纪律，这是职业道德中（）A 爱岗尽业的基本要求 B 办事公道的基本要求 C 服务群众的基本要求 D 诚实守信的基本要求 7.个人能否按照道德要求去做，关键在于（）
A 内心信念 B 社会舆论 C 传统方式 D 评价方式 8.国家干部遵纪守法，教师平等对待学生，售货员公平对待顾客，这是（）A 助人为乐的社会公德要求 B 办事公道的职业道德要求 C 尊老爱幼的家庭美德要求 D 尽业奉献的公民道德要求
9.即使在个人独处，无人监督的情况下，也坚守自己的道德信念，不做任何不道德的事。这种道德修养方法是（）
A 养性 B 内省 D 慎独 D 顿悟 10．“宪法在哪里实现自由，也必将在哪里限制自由”，由此可见（）A 离开法律的自由才是真正的自由 B 法律就是用来限制权力和自由的 C 法律确定的自由可以在任何地方以任何方式随意行使 D 公民的合法权力和自由离不开法律的规范和保障 11．社会主义法治理念的根本保证是（）
A 党的领导 B 依法治国 C 执法为民 D 公平正义
12.下列哪项是一种高超的岗位能力，是爱岗尽业的升华和高层次展现（）A 专业 B 勤业 C 乐业 D 精业 13.职业道德的核心部分是（）
A 职业经验 B 职业技能 C 职业态度 D 职业理论知识 14.下列对“天网恢恢，疏而不漏”的理解正确的是（）
A 法律具有规范人们行为规范的作用 B法律具有协调人与人之间关系的作用 C 违法犯罪的人都逃不脱法律的制裁 C 法律具有裁决违法犯罪行为的作用 15.下列哪项是法律最重要的特征（）A 法律是由国家制定或认可 B 法律的强制性
C 法律的普遍约束力 D 法律规定了人们的权利和义务
二、多选题（每小题2分，共30分）
16．关于我国社会主义荣辱观的内容，下列说法正确的是（）A 以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻 B 以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻 B 以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻 C 以勤奋求学为荣，以好逸恶学为耻 17.个人礼仪的基本要求是（）
A 诚实守信优质服务 B 仪容仪表整洁端庄 C 服装饰物搭配得体 D 言谈举止真挚大方
18.交往礼仪的基本要求是（）
A 平等互尊 B 互惠互利 C 团结友爱 D 诚实守信 19.职场上最大的礼仪是（）
A 微笑 B 尽业 C 实干 D 协调 20.我国公民的基本道德规范是（）
A 爱国守法 B 明礼诚信 C 团结友善 D 勤俭自强 21.家庭美德的基本规范是（）
A 尊老爱幼 B 诚实守信 C 夫妻和睦 D 勤俭持家 22.社会公德的基本规范是（）
A 文明礼貌 B 尊纪守法 C 敬业奉献 D 爱护公物 23.下列哪些是高尚道德对社会发展的作用（）A 有利于先进生产力的发展 B有利于促进社会文化的发展和繁荣 C 能够调整人际关系，维护社会秩序，保持社会稳定，推进社会和谐 D 有助于提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展 24.下列哪些是职业道德的特点（）
A 行业性 B 广泛性 C 实用性 D 时代性 25.下列哪些是职业道德规范的重点（）
A 诚信 B 公道
C 奉献
D 敬业
26.对成为一个良好道德修养的成功人理解正确的是（）A 从小事做起，注意细节
B 从现在做起、从自我做起 C 见贤思齐
D 做大事者不拘小节 27．下列对诚信和公道的说法正确的是（）
A 诚信和公道是个人立身之本 B 诚实守信是企业立业之基 C 办事公道是企业能够正常运行的基本保证
D 诚信和公道对构建社会主义和谐社会有重要的作用
28.下列哪些是中职学生自觉主动地培养诚信和公道品质应做的（）A 增强意志力，提高自控力，逐步克服自身的不良习惯 B 做到以诚实守信为美，以办事公道为荣
C 落实在行为上，从小事做起，从自我做起，并持之以恒
D 热爱真理、追求正义，坚持原则，不徇私情，不谋私利，反腐倡廉 29．中职学生要加强热情服务、无私奉献的意识应做到（）A 深刻理解职业意义，认同“服务不低贱，奉献不吃亏”的观念 B 学好知识，练好技能，立足岗位，提高服务和奉献的本领 C 要学习职业道德规范，理解遵守职业道德规范的意义，增强践行职业道德规范的自觉性
D 要学习和掌握娴熟的职业技能，为将来履行岗位职责，践行职业道德做准备 30.下列关于职业道德养成的意义，正确的是（）
A 有助于提高职业人的全面素质，对于谋职就业与职业生涯发展有重要意义 B 有助于职业人以更好的心态、更大的热情投入工作，做出更多的贡献，实现人生追求
C 有助于提高全社会的道德水平，促进社会主义和谐社会建设 D 有助于培养良好的职业观念、职业作风和职业行为习惯
三、名词解释
1.交往礼仪、2职业道德 3.服务群众
四、简答题
1.简述职业礼仪的基本要求.2、法律具有哪些显著特征？
3、内省有何重要意义？培养内省的有效方法是什么？
4、怎样自觉践行交往礼仪规范？ 5.简述职业道德基本规范的内容.五、材料分析题
