大学的国际化和我国人才国际化素质提升(下) 课程的考试_集团的国际化人才素质

2020-02-26 其他范文 下载本文

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大学的国际化和我国人才国际化素质提升(下)课程的考试

一、单选(共 2 小题,总分: 40 分)1.以下哪项不属于对大学国际化程度的检测指标? A.在国外获得工作机会的毕业生数量 B.在国内外资或合资企业工作的毕业生数量 C.境外深造的毕业生数量 D.获得就业岗位的毕业生数量

2.以下哪项不属于西部教育走向国际化的挑战?()A.国际化办学能力亟待建设 B.选择合适的合作伙伴难度较大 C.大学的自主权授予尚未落实 D.缺乏国家政策的支持

二、多选(共 1 小题,总分: 20 分)1.参与地区和国际学术组织的活动有利于()。A.了解国际高等教育改革创新的新动向 B.增加选择合适的合作伙伴的机会 C.宣传中国,促进国际交流与合作 D.向其他国家灌输本国价值观

三、判断(共 2 小题,总分: 40 分)1.本讲认为,一所大学的国际化程度是无法检测的。正确 错误

2.为支持高等教育国际化,国家要建立较为宽松的法律和政策环境,提供必要的财政拨款。正确 错误

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