真棒幼儿韵语识字学习有感_告诉孩子你真棒读后感

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真棒幼儿韵语识字学习有感

南开校区54班

指导老师

李焱

我家宝贝三岁半入学，孩子生性好动，因此对于认字方面的学习较同龄孩子晚一些。在入学之前，仅凭幼儿巧虎认识了十几个生字，作为家长也没有特别强调这方面的教育，孩子渐渐地有些对文字不太感兴趣了，甚至有一遇到巧虎汉字教学的篇章就跳过去的“偏食”现象。

后来，经过朋友介绍来到真棒幼儿韵语识字班上试听课，果然跟我们预想的结果一致，老师说我家孩子聪明、好动、有自己的思想，但是对于文字的基础不好，已经到了不感兴趣的程度。我们抱着试一试的心态开始了此项学习，想依靠识字班的教育受到一些激发、引导和教育，为今后的学习成长克服一些不良习惯同时奠定一些良好基础。学习的初期，孩子就对识字的新方法产生了浓厚的兴趣，这样维持了大概4个月左右的高度自觉性和求知欲，一下子彻底扭转了孩子对于汉字的认识，这一点令我们家长十分欣喜，这样等于是启动了孩子的一支“潜力股”。通过这段时间的学习，一是孩子在认字的兴趣上出现了飞跃，二是孩子掌握了科学的认字方法，三十孩子能够展开联想进行发散性思维，四是孩子的注意力水平有了很大的提升。随着学习的深入，难度逐渐加大了，孩子的学习也遇到了一点点困难，在与李焱老师充分沟通后，李老师有效地采用引导、激发和鼓励的方式，重新使孩子找到了学习的兴趣和动力，顺利地度过了这一阶段。目前学习已经接近尾声，孩子对于汉字产生了浓厚的兴趣和正确的学习方法，很多时候还能够通过猜字基本掌握文章的中心。孩子的表现欲不是很强，但是突然有一天我们发现孩子认识很多字而且预演能力有大幅度提升的时候，我们才真正感受到孩子的成长，认识到真棒幼儿韵语识字对于孩子成长的重要贡献。

在此，我谨代表全家真诚地感谢真棒幼儿韵语识字的全体教职员工的努力工作，特别是李焱老师，她在每一个孩子学习阶段的分析和指导都非常有针对性而且非常细致。通过识字班的学习为王梓航打开了一道通往学习海洋的大门，引领上了一条科学学习的道路。