大学英语3教学大纲_大学英语三教学大纲
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《大学英语3》课程教学大纲
课程编号：LBEN2110 课程名称: 大学英语3 课程性质：公共基础课
学时学分：64学时（授课64学时，实验0学时），4学分 适用专业：全校非英语类各本科专业 先修课程：大学英语1，大学英语2 开课院部：外国语学院
一、教学目的、要求
《大学英语3》课程是我校非英语专业本科生的一门必修基础课。学生在《大学英语2》的基础上，通过《大学英语3》的学习，学生应该具有一定的自主学习能力。
具体要求
1．词汇和语法：学生掌握本册书中每单元的重点词汇和词组（即每个单元词汇手册中所列出的标注■的单词）的用法，以及课后的重点语法，累计掌握的单词量达到3550个。
2．阅读：开始熟悉大学英语四、六级考试的阅读题型，并将每单元的Active Reading 2作为阅读重点。阅读速度应达到每分钟70个单词，快速阅读速度为每分钟100个单词。学生应能读懂语言难度一般的普通题材的文章。学会基本的阅读技能。
3.听力能力：能听懂英语讲课及简短会话和谈话（语速在每分钟130-150个单词左右）抓住中心大意和要点和有关细节，领会作者观点和态度。
4．口语：锻炼学生语感并培养学生口头交际能力，能进行简短的会话，能就教材内容做简短回答和复述，能就熟悉的话题做简短发言。表达思想基本清楚。
5．写作：要求学生掌握《新标准大学英语2》中出现的写作技巧和策略。能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲，能就一定的话题或提纲在半小时内写出100-120词的短文，能写短信和便条，语法基本正确。
6.翻译：能翻译难度低于课文的英语文章，理解正确，译文基本达意。能将熟悉的汉语译成英语，译文达意，无重大语法错误。
二、课程主要内容
第一章Unit 3 Crime watch
目的和要求（掌握、理解、了解）：
掌握：本单元出现的重点词汇和短语的用法，在理解课文（特别是Active Reading 1）的基础上掌握文章的基本结构和其中的语言点
理解：Active Reading1的准确意思和Active Reading2的大意
了解：了解关于Identity stealing问题，以及如何保护自己“身份”
主要内容：Active Reading1的学习和其配备练习
重点与难点：
1.重点词汇：deception, forge, forgery, fraud, rash, online, precaution, overnight, log 2.重点短语：pay back, count on, take precautions, tear up, log off 3.语法：have something done;There is no escaping the fact that.....第二章Unit 4 News 24/7
目的和要求（掌握、理解、了解）：
掌握：本单元出现的重点词汇和短语的用法，在理解课文（特别是Active Reading 2）的基础上掌握文章的基本结构和其中的语言点
理解：Active Reading2的准确意思和Active Reading1的大意
了解: 报纸业的发展压力和前景，以及新闻事件如何登上报纸头条
主要内容：Active Reading2的学习和其配备练习
重点与难点：
1.重点词汇： revenue, ferocious, bureau, bid, capture, compact, establish, website, feedback, aignment, journalism, deny, billion, estate, neverthele, survey, laptop, integrity, editorial, moreover 2.重点短语：turn to, in print, close down, cut down, turn back, dumb down, that is(to say)3.语法：down in compound word and phrasal verbs;by someone+ participle;
So + inversion + that
第三章Unit 5 The world at war
目的和要求（掌握、理解、了解）：
掌握：本单元出现的重点词汇和短语的用法，在理解课文（特别是Active Reading 2）的基础上掌握文章的基本结构和其中的语言点
理解：Active Reading2的准确意思和Active Reading1的大意
了解: 安妮日记的大概内容，对战争给人类造成的影响
主要内容：Active Reading2的学习和其配备练习
重点与难点：
1.重点词汇： refugee, emigrate, invade, badge, conceal, confine, considerable, ideal, foundation, cruelty, display, childish, declaration, evil, fate, humanity, survivor, publication, recognition 2.重点短语：at all times, in droves, at heart, for the better, come acro, in recognition 3.语法：down in compound word and phrasal verbs;by someone+ participle;
So + inversion + that
第四章Unit 7 Animal planet
目的和要求（掌握、理解、了解）：
掌握：本单元出现的重点词汇和短语的用法，在理解课文（特别是Active Reading 1）的基础上掌握文章的基本结构和其中的语言点
理解：Active Reading1的准确意思和Active Reading2的大意
了解: 人与动物的关系，以及动物的智力程度
主要内容：Active Reading1的学习和其配备练习
重点与难点：
1.重点词汇：lick, puppy, layer, paw, giant, oak, approximate, magnificent, leap, penetrate 2.重点短语：just about, hang up, next to, watch over, go under 3.语法：in other words 和 go so far as to 的用法 第五章Unit 8 Time off
目的和要求（掌握、理解、了解）：
掌握：本单元出现的重点词汇和短语的用法，在理解课文（特别是Active Reading 1）的基础上掌握文章的基本结构和其中的语言点
理解：Active Reading1的准确意思和Active Reading2的大意
了解: 如何达到工作与休闲之间的平衡，以及如何借助休闲活动放松心情
主要内容：Active Reading1的学习和其配备练习
重点与难点： 1.重点词汇：grip, pastime, manual, excitement, additional, compensation, outlook 2.重点短语：catch hold of, at hand, let sth go, take an interest in, broadly speaking, to death, tire out, as for, lay someone's hands on, in vain, at intervals 3.语法：the more/le.....the more/le 句型，it may well be that.....句型
第六章Unit 9 Have you got what it takes
目的和要求（掌握、理解、了解）：
掌握：本单元出现的重点词汇和短语的用法，在理解课文（特别是Active Reading 1）的基础上掌握文章的基本结构和其中的语言点
理解：Active Reading1的准确意思和Active Reading2的大意
了解: 用人单位对大学生的期许，以及志愿者工作的意义
主要内容：Active Reading1的学习和其配备练习
重点与难点：
1.重点词汇：shortage, personality, employer, numerous, option, entertain, equally 2.重点短语：play/work/sing one's heart out, dash off, cater for, pay off, line up, make both ends meet, go ahead, carry out, cut off, on the contrary, make demands on 3.语法：compound adjectives, it 的用法;omitting the verb
听说课
第一章Unit 3 Crime watch
目的和要求（掌握、理解、了解）
1．掌握：一些犯罪的表达方法，如何报警，如何表达不满与愤怒
2．理解：与“犯罪”相关的短语，loan words 的发音
3．了解：长句子连读问题
主要内容：Inside view, Outside view, Listening in, Pronunciation
重点与难点：
重点： Inside view, Pronunciation
难点：.Outside view
第二章Unit 4 News 24/7
目的和要求（掌握、理解、了解）
1.掌握：一些犯罪的表达方法，如何报警，如何表达不满与愤怒
2.理解：与“犯罪”相关的短语，loan words 的发音
3.了解：长句子连读问题
主要内容：Inside view, Outside view, Listening in, Pronunciation
重点与难点：
重点： Inside view, Pronunciation
难点：.Outside view
第三章Unit 5 The world at war
目的和要求（掌握、理解、了解）
1.掌握：如何对新闻事件表达看法
2.理解：不同人获取新闻的不同途径，3.了解：意群中的断句问题
主要内容：Inside view, Outside view, Listening in, Pronunciation
重点与难点：
重点： Inside view, Pronunciation
难点：.Outside view
第四章Unit 7 Animal planet
目的和要求（掌握、理解、了解）
1.掌握：如何表达对动物的喜爱、讨厌和恐惧
2.理解：不同人对动物的不同看法
3.了解：单词重读问题
主要内容：Inside view, Outside view, Listening in, Pronunciation
重点与难点：
重点： Inside view, Pronunciation
难点：.Outside view 第五章Unit 8 Time off
目的和要求（掌握、理解、了解）
1.掌握：如何表达对日常活动的喜爱和讨厌，如何说服别人
2.理解：如何表达对过去、现在和将来的遗憾
3.了解：表达赞扬和吃惊时的语调问题
主要内容：Inside view, Outside view, Listening in, Pronunciation
重点与难点：
重点： Inside view, Pronunciation
难点：.Outside view 第六章Unit 9 Have you got what it takes
目的和要求（掌握、理解、了解）
1．掌握：如何谈论工作要求、未来工作计划等问题
2．理解：与志愿者工作相关的词汇和表达
3．了解：疑问句中的语调问题
主要内容：Inside view, Outside view, Listening in, Pronunciation
重点与难点：
重点： Inside view, Pronunciation
难点：.Outside view
三、学时分配 精读课 序号 章节 内容
学时数 1 1 Unit 3 Crime watch 6 2 2 Unit 4 News 24/7 6 3 3 Unit 5 The world at war 6 4 4 Unit 7 Animal planet 6 5 5 Unit 8 Time off 6 6 6 Unit 9 Have you got what it takes 6 7
大学英语四级辅导（阅读、写作部分）6 8
大学英语习题集（下册）4 合计 46 听说课 序号 章节 内容
学时数 1 1 Unit 3 Crime watch 2 2 2 Unit 4 News 24/7 2 3 3 Unit 5 The world at war 2 4 4 Unit 7 Animal planet 2 5 5 Unit 8 Time off 2 6 6 Unit 9 Have you got what it takes 2 7
大学英语四级辅导（听力部分）2 8
口语考试 4 合计 18
四、教学环节安排
大学英语的教学过程中以学生参与和教师讲授相结合的方式为主，期间穿插小组讨论，习题练习等形式。要求学生能听懂教师的基本课堂用语，并会加以使用。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，以及培养学生的学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。
课外习题以每单元书后练习为主，辅以适当的翻译、作文等作业形式，旨在提高学生的写作能力。
五、考核和成绩评定方法
1．考试方式及时间安排
每学期安排期末考试和口语考试各一次。口语考试在每学期学期末的最后一次口语课进行，考试成绩计入平时成绩中。期末考试（包括听力部分和精读部分），在考试周进行，具体时间由教务处统一安排。
期末考试：笔试，题型包括：听力部分、阅读理解、词汇与结构、完型填空、单词配对、句子翻译（与课文相关的英汉互译）以及写作等。
口语考试：口试，由教研室统一布置内容、统一制定标准，任课教师课内自行组织考试。
2． 成绩计算
大学英语最后总评成绩按百分计算；期末成绩（即最后考试周进行的笔试）占70%，平时成绩占30%（平时成绩包含出勤情况，平时测验记录、课后作业，口语成绩及上课回答教师提问的综合表现等）。
六、教材及参考书
[1]Simon Greenall, 文秋芳.新标准大学英语综合教程2.北京.外语教学与研究出版社.2008 [2]Simon Greenall, 文秋芳.新标准大学英语视听说教程2.北京.外语教学与研究出版社.2008 [3]Simon Greenall, 文秋芳.新标准大学英语综合教程2教师用书.北京.外语教学与研究出版社.2008 [4]Simon Greenall, 文秋芳.新标准大学英语视听说教程2教师用书.北京.外语教学与研究出版社．2008 [5]佟琳琳, 刘娜.大学英语习题集下册.北京.外文出版社.2014 [6]刘娜, 佟琳琳.大学英语四级考试预测真题试卷.北京.电子工业出版社.2015
执笔人：刘娜
制订日期：2014年4月
修订日期：2015年4月
审阅人：秦建国
教学单位负责人签章：
