第二讲配方法解一元二次方程_解一元二次方程配方法
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初三数学教师:陈德刚1590815499
4第二讲一元二次方程解法
-----------配方法
一、【基础知识精讲】
配方法:针对ax2+bx+c=0(a0),再通过配方转化成a(xm)2n(n0)
步骤:①,即方程两边同时除以二次项系数;
②,即将常数项移到等号的右边;
③
④当n0时,用直接开平方法解变形后的方程。
注:
①配方法的目的是将方程左边化成含未知数的完全平方,右边是一个非负常数的形式;
②配方法常用于证明一个式子恒大于0或恒小于0,或者求二次函数的最值。
二、【典型例题】
【例1:基础训练】
1、方程x24的解是。
2、如果方程(x+3)2=9,那么。
3、方程x2+12x+36=5 的解是(提示:用代入检验法)()
A、x=4B、x=2C、x=-2D、x=2或x=-64、请写出两个完全平方公式:①②
5、填空:
(1)x2+12x+=(x+6)2;(2)x2-4x+4=(x-)2;(3)x2+8x+=(x +)2;
【例2】解方程x2+8x-9=0
解题步骤:移项——把常数项移到方程的右边得:
配方——两边都加上(一次项系数8的一半的平方)得:
分解因式——把等式左边化为“完全平方”式,右边合并同类项得:
开平方得:即:或所以:x1=x=
归纳——方法解一元二次方程的步骤:(1)移项,(2)配方,(3)分解因式,(4)开平方,(5)解一元一次方程,(6)用代入法检验(口算)
配方法:通过配方的形式,把一个一元二次方程含未知项部分配成“完全平方式”,然后用解方程的方法求方程的根,这种解一元二次方程的方法称配方法
【例3】解下列方程:
(1)x-10x+25=7;(2)x+12x+25=0.1 2
2【变式练习】
(1)x-2x-4=0(2)x-6x=11 22
【例4】解下列方程:
(1)2 x2+ 5x3 = 0
例6】用配方法求解下列问题
(1)求2x2-7x+2的最小值 ;
(2)求-3x2+5x+1的最大值。
【变式练习】用配方法求解下列问题
(1)试说明代数式x2-2x+3 的值不会是负数。【【
(2)配方法解一元二次方程:ax2+ bx+ c= 0(a ≠0)
【例7】(1)已知实数x、y满足x2-2x+y2-4y+5=0,求(x-y)2的值。
(2)已知:m2n2mnm-n10,求
1m+1
n的值。
三、【强化练习】
6.用适当的数填空:
①、x2+6x+=(x+)2;
②、x2-5x+=(x-)2;
③、x2+ x+=(x+)2;
④、x2-9x+=(x-)
27.将二次三项式2x2-3x-5进行配方,其结果为_________.
8.已知4x2-ax+1可变为(2x-b)2的形式,则ab=_______.
9.将一元二次方程x2-2x-4=0用配方法化成(x+a)2=b的形式为_______,_________.
10.若x2+6x+m2是一个完全平方式,则m的值是()
A.3B.-3C.±3D.以上都不对
11.用配方法将二次三项式a2-4a+5变形,结果是()
A.(a-2)2+1B.(a+2)2-1C.(a+2)2+1D.(a-2)2-
112.把方程x+3=4x配方,得()
A.(x-2)2=7B.(x+2)2=21C.(x-2)2=1D.(x+2)2=2
13.用配方法解方程x2+4x=10的根为()
A.2
±.-2
.
.
14.不论x、y为什么实数,代数式x2+y2+2x-4y+7的值()
A.总不小于2B.总不小于7
C.可为任何实数D.可能为负数
15.用配方法解下列方程:
(1)3x2-5x=2.(2)x2+8x=9
(3)x2+12x-15=0(4)1x2-x-4=0
16.当x为何值时,代数式3x2+6x+5有最小值,最小值是多少?所以方程的根为•