新版仁爱英语七年级下册导学案53A_导学案七下英语仁爱版

2020-02-28 其他范文下载本文

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导学案

（九）Unit 5 Topic 3 Section A

【学习目标】：

1、复习现在进行时和一般现在时两种时态；

2、学习有关星期和科目的单词以及谈论课程的交际用语。

【学习重点】：掌握有关星期和学科的名词

【学习难点】:继续学习和复习两种时态

【预习达标】

一、写出星期一到五的英语单词。大声拼读并默写这些单词。

星期一_______星期二________星期三________星期四_______星期五______

二、写出下列科目的英语单词。大声拼读并默写这些单词。

物理________地理________历史_________数学_________美术_________ 你还能用英语写出其他科目的单词么？______________________________________

【自主学习】

一、大声朗读1a中的对话，画出新出现的功能句型，在小组间一起就下面的对话进行对话练习：

1、--What day is it today ?---Wednesday.It’s my favorite day!

---Why ?---Because....2、---What cla are they having ?---They’re having a music cla.---What time is the cla over ?---At...二、听3a的录音并大声跟读，观察并记忆字母组合ear, eir, ere, eer, gh及ght在单词中的发音。总结：

1、字母组合ear在单词中常发/eә/,/iә/或_______ ,如：wear,dear及______;

2、字母组合eir和ere在单词中常发/eә/,如：their, ________ 等；

3、字母组合eer在单词中常发_______，如：deer,cheer等；

4、字母组合gh在单词中常发_______，如：cough, enough等；

5、字母组合ght在单词中常发/t/，如：right, ________ 等。

【典题训练】

()1.---_____ is it today?---It’s Saturday.A.What dayB.WhatC.What timeD.Why

()2.---What time does the Chinese cla _______Friday ?---At nine o’clock.A.begins;onB.begin;onC.begins;inD.begin;in

()3.---_____ claes do you have this afternoon ?---Three.A.How longB.How oftenC.How manyD.What

()4.---What cla _____ you _____ ?---We are having a biology cla.A.do;haveB.do;havingC.are;havingD.are;have

()5.---What time _____ our physics leon _____?---At twenty to twelve.A.are;overB.does;overC.is;beginD.is;over

【精讲点拨】

1.---What day is it today? 今天是星期几？---It’s Wednesday.今天是星期三。

七年级下

对星期几提问，用what day „？回答用：It’s + 星期（Monday/Tuesday/„）

对日期提问，则用What’s the date today?

2.What time does the cla begin? 几点上课？与When does the cla begin? 意思相同。---What time does the cla begin? 几点钟上课---At ten o’clock.10 点。

What time常对具体的几点几分进行提问;而 when 的使用范围更广, 可以对年、月、日、几时几分等进行提问。另外, when 还可以用作连词, 表示“当„„.的时候”。如：

He could play basketball when he was ten.当他十岁的时候就会打篮球了

3.What cla are they having? 他们在上什么课？ What cla用来询问“什么课程”

句型“How many+可数名词复数＋„„？来询问可数名词的数量。若询问不可数名词的数量，则用how much提问。How much water is there in the gla?杯子里有多少水？此外，how much还可用来询问价格。How much is this sweater?这件毛衣多少钱？

5.learn about sth.听到，得知，获悉，了解study ,learn 都有“学习”的意思，有时可互换learn “学习”，侧重于通过受教育掌握某种技巧，有“学会，学到”之意，强调学习成果。学习做具体的事情也要用learn，而不用study.a)Let’s learn to speak English让我们学习讲英语

Study不仅有“学习”之意，还有“研究，专研”的意思，表示研究性地学习，强调学习过程b)They are studying history.他们正在研究历史

6.work on从事work out计算出

【巩固练习】

(一)填出所缺的单词。

1.We do ______ activities every day.2.In a history cla we can ______ about the past.3.Jane likes singing, so she’d like to have a ______ cla.4.This cla ______ at three o’clock and it _____ over at a quarter to four.5._____ day is it today?It’s Thursday.(二)回答下列问题。

1.How many English claes do you have in a week?

2.Do you have a P.E cla every day?

3.What leons do you have on Monday?

4.Tom is working on a math problem.What cla is he having now?

(三)对划线部分提问。________________ is it today?___________ do you have P.E leons?

3.4.How many leons does he have every weekday? 你每天（工作日）上几节课？

导学案

（九）________________________ the music cla ________ ?

新版仁爱英语七年级下册导学案63A

导学案（二十一）Unit 6 Topic 3 Section A【学习目标】：1．一些介词在“指路”用语中的用法；2．会用本课所学知识来问路、指路；【学习重点】：介词在“指路”用语中的用法；【学习难点】......

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