廉洁教育选修课结课论文_选修课结课论文

2020-02-28 其他范文 下载本文

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廉洁教育选修课后的反思

本学期有幸报选了《领导型人才廉洁教育》这门选修课,本来这门课程是学校要求学生干部必选的,在开始学习这门课程之前我一直觉得所谓的廉洁教育离我们是那么的遥远,作为一名还在象牙塔中过着相对简单生活的大学生,廉洁教育显得是那么多此一举,但是在深入接触了这门课程之后,我彻底改变了这种幼稚的想法。我愈发的觉得,在大学生中开展廉洁教育是十分重要和必要的。

廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和,是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。在大学生中开展廉洁教育,有利于增强我们的政治免疫力,扩大各条战线反腐倡廉的生力军廉洁问题不仅是个思想道德问题,也是个政治问题;有利于帮助大学生形成健全的人格;有利于培养大学生党员形成正确的人生观和价值观;有利于完善高校思想政治教育管理体系。

中华民族自古以来就与冲上廉洁的优良传统,一直以来就有“廉洁之邦”的美誉。中华民族在对于人才的培养和官吏的选拔也很注重廉洁的标准。《周礼》上说:“以听官府只六计,弊群吏之治。一日廉善,二日廉能,三日廉敬,四日廉正,五日廉法,六日廉辨。”意思是说,考察大小官吏的治绩包括善,能,敬,正,法,辨等六个方面,但皆以廉为本,都要体现“廉”的基本精神。从治理腐败的机制来说,中国从古代到近代,一直重视设立对官吏进行监察的制度和对官吏的严格选拔制度,也即科举制度。

古代有许多以廉洁出名的人。春秋时,宋国司城子罕清正廉洁,受人爱戴。有人得到一块宝玉,请人鉴定 后拿去献给子罕,子罕拒不接受,说:“您以宝石为宝,而我以不贪为宝。如果我接受了您 的玉,那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢?晋代人吴隐之任广州太守,在广州城外,见一池泉水名“贪泉”。当地传说饮了贪泉之水,便会贪婪成性。他信这些,照饮不误,饮后还写了一首诗:“古 人云此水,一歃怀千金。试使夷齐饮,终当不易心。”他在任期间,果然廉洁自律,坚持了自己的操守。

近代的周总理为我们竖起榜样,他的这种廉洁的态度也受到了当时长期在他身边工作人员的称赞,别人说他“总理除了工作,个人一生别无他求。特别是生活的简朴,更是有口皆碑。”周总理曾经说“总理请客吃饭,也要和一般顾客一

样付钱嘛。”这简简单单的一句话透露出来的是什么?一种崇高的个人高尚品德!一种廉洁之美!反观一下现在社会,就从吃饭这种小事好了,许多在公司稍微有点职位的人(我就先不说公司领导或政府领导了)凡是吃饭,不管是公事吃饭也好还是私事请吃饭也好,只要是能报销的,一律要好发票到财务室去报销。这种贪小便宜的心态就是现在国民的普遍心态,总之是能坑点国家的钱就坑一点。

说道廉洁,就不得不想到它的反义词腐败,要想彻底清除腐败,我们就不得不搞清腐败产生的根源在哪里?有人说这个问题很清楚,腐败的根源就在社会主义制度里,在共产党一党专制里,通过不断改革、改制,实行西方多党制,就会消灭腐败。而我认为,腐败的根源在党的领导没有正确理解执行马列主义关于社会主义民主理论里,在部分共产党人失去了共产主义信仰里,在人们的腐朽思想里。

通过查阅相关资料,我了解到中国共产党反腐历程跨越了三阶段:第一阶段:从1921年成立中国共产党至1949年中华人民共和国成立前夕。第二阶段:从1949年新中国成立至1978年改革开放前夕。第三阶段:从1978年改革开放至今。可见,我党从成立以来就一直把反腐倡廉当做一个很重要的任务来抓,尽最大可能将腐败问题扼杀在萌芽阶段。党的和共和国的历史,不仅仅是一部革命史、建设史,同时也是一部反腐倡廉的斗争史。中国共产党在她的执政生涯中始终贯穿着一条主线:全心全意为人民服务,永葆党的先进性和纯洁性。特别是党的十四大以来,以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体,高度重视反腐倡廉工作并取得了明显成就。

十年来,我国各级执纪、执法机关坚决按照党中央部署,重点查办党政机关、执法机关、司法机关、经济管理部门和县处级以上干部违纪违法案件,据不完全统计,1992年以来共有一百五十余万的党员、领导干部因违纪、违法分别受到了各级纪检、监察和司法机关的查处。备受关注的一批高级官员在反腐高压下纷纷落马。原江西省副省长胡长清被判处死刑,他是改革开放以来因经济犯罪被处以死刑的省部级高官第一人;全国人大常委会原副委员长成克杰被判死刑,他是第一个因经济犯罪被处以极刑的级别最高的官员;原国家药监局局长郑筱萸被判处死刑;原最高人民法院副院长黄松有被判处无期徒刑;原中央政治局委员、上海市委书记陈良宇被判处有期徒刑18年。党心民心为此振奋,社会影响巨大。

在大量的贪污腐败案的背后,我们应该清醒的认识到,我党在反腐倡廉方面取得了显著的成绩,但倡导廉洁执政,严厉打击贪污腐败行为的战争还远未结束。反腐败,要力保政令畅通;反腐败,不能讲究“抓大放小”;反腐败,切勿过分“将功抵过”;反腐败,谨慎使用“坦白从宽”。

在选修课的最后一节,商植桐老师将这门课程推向了高潮,他那激情的演讲,具有翔实系统资料的演示文稿给我们留下了深深的印象,犹记他的一句话:这门选修课结束了,但是你们今后人生关于廉洁教育的人生之课永远不会结束。我会铭记这句话的,也将在今后的人生旅途中不断鞭挞自己,肩负一名党员应有的历史责任和历史使命。

古人云:廉则威,公则明,严则正,令则通,思则变,勤则精,学则进,干则兴。身为大学生,我们应树立廉洁无私的价值观,严于律己,看清贪污腐败的严重后果,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,做一个真正的马克思主义者,绝不踏入一步贪污腐败的沼泽,为祖国的繁荣,中华巨龙的腾飞而奋斗。同时感谢为我们这门选修课认真备课严谨教学付出辛勤劳动的所有老师!

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