讲文明,懂礼仪,倡新风,浓学风_讲文明守礼仪树新风
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讲文明，懂礼仪，倡新风，浓学风
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，知书达理，勤奋好学的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质和修养。荀子云；“不学礼无以立，人无礼则不生，事无理则不成，国无理则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。学习则是我们发展的不竭源泉。讲文明、懂礼仪、倡新风、浓学风正是我们社会主义新青年的必备素质。
我国教育家陶行知先生有句名言：“千交万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是文明、礼貌与新风、学风的关系。教师首先要教育学生做一个真诚的人，为学生的学习也
应该学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。
倡新风，则是我们大学生的优良传统。从“五四运动”开始，学生便成了引导新风尚的主力军。我们学习新风尚，不断完善自己，使自己德行统一、全面发展。而对一个民族来说，弘扬一种风尚，最终是为了把这一风尚内化为民族发展的动力，正是一个民族源远流长的不竭源泉。我们学习新风尚，就是要将它内化到我们的民族精神和民族品格中去，锻造出整个民族昂扬向上的精神脊梁，推动中华民族的伟大复兴。
学生是学风建设的主力兵。学生虽已经能够、独自处世，但由于社会经历贫瘠，面对诱惑时，意志不够坚定。有些学生认为，学风建设是学校和老师的任务，和自己毫无关联。这种想法是普遍的，也是可怕的。之所以需要学风建设，就是因为学生没有好的学习习惯和风气。如果所有的学生都有“悬梁刺股”的好学意识，都有“凿壁取光”的发奋图强，或是“晓月闲移三尺剑，孤灯苦读五更书”，那学风建设还何须如此大费周章？学风建设中，学生不但应该尽心尽责，还要出谋划策。学生因素直接导致这场战争的胜败。
讲文明，懂礼仪，倡新风，浓学风。更要树立政治文明、精神文明、物质文明这“三个文明”新思想，加强学生的思想素质、提高学习能力，加大力度打击不良风气、加强学生精神文明建设，并坚持长抓不懈下去，那建成文明和谐校园将不是难事。
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