望重中学试卷分析_济北中学试卷分析

望重中学试卷分析由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“济北中学试卷分析”。

望重中学2012—2013学年度第一学期期中考试

七年级历史试卷分析

一、试卷分析：

1、学科命题的依据：

以《全日制义务教育历史课程标准》为指导。以人教版《中国历史》七年级上册教材为依据。

2、学科试题结构：

（1）采用闭卷形式，满分100分，以选择题和非选择题的方式呈现。

（2）各种题型比例。单选题25个，每小题2分，共计50分。非选择题3个，26题14分，27题20题，28题16分，共计50分。

3、试题的主要特点：

（1）注重基础，立足课本。

此试题紧扣课标，贯穿了“试题在书外，答案在书中”的思想，强调对重大事件、历史人物、历史线索的识记和历史现象、历史阶段特征、历史结论的理解，重视对学科主干知识和基本能力进行考查，属于识记和理解层次的内容占90%。从学生答题情况反映，历史试题不偏、不怪、不难，难易适中。

（2）注重材料题型，重视能力考查。通过设置选择题和非选择题，多层次考查学生能力。许多试题从材料中准确解读有效信息，在充分利用材料信息的基础上与所学相联系，才能找到解决问题的突破口。

（3）关注当前焦点、热点问题，与所学历史知识充分结合。如第5、17、25题。

二、考试情况分析：

1、得分情况：

（1）总人数：参考人数228人。

（2）优秀人数：86人

优秀率：37.7%（3）及格人数：165人

及格率：72.4%

2、失分原因：

从试卷的结果来看，学生普遍失分较多的题是第6、7、11、15、26题第3问、27题第2问。归纳综合学生失分的原因有：

1、第26题考查的是春秋战国时期“百家争鸣”中墨子与孟子的观点。学生的正确率战75%，多数同学能掌握本题知识点，并能正确运用。

2、历史概念的理解不透彻，不能把握本质内涵。如17题，部分同学选错，原因是没有理解。

3、解题方法与技巧运用能力欠缺。如第25题，误选其他项的原因主要是审题不清，没能抓准关键。

4、综合分析问题的能力较差。如第27、28题考察的是秦国商鞅变法的内容及秦始皇统一六国的知识，学生的正确率占75%，能按所学知识正确回答。

三、今后的对策：

1、在平时学习中要遵循新课标要求，注重学科基础知识的掌握不能放松。

1、强化训练。广泛收集资料，进行筛选整合，针对学生的弱点，进行强化训练，适时组织复习和检测，巩固知识，深化理解。检测试卷要创新，紧跟焦点、热点问题，问题情境要精妙，要能给人耳目一新的感觉。这样，才能提高学生的分析、判断、比较、综合的能力。

2、个别辅导。对于各科成绩都较好，而历史成绩不理想的同学，对差生进行个别辅导，以促进学生全面和谐发展，促进全年级整体水平的提高。

3、在教学中要更多地关注学生 学习生活，挖掘多方面的教育资源，培养学生运用知识的能力，在课堂教学过程中多提一些有利于学生发散思维的问题，培养学生分析问题的能力。加深对知识点的印象。

4、要让学生明确试题无论引用什么材料，都会运用书本所学知识进行解答，教学生学会答题，掌握一些答题技巧。

5、注重学生养成教育∶

①加强审题能力的训练，读懂题，明确问题。②加强记忆训练，重视基础知识的掌握。③认真钻研教材，教给学生答题的方法。