四校联考语文考试题_四年级语文考试题
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淮南市市级示范高中高一第一次联考语文试卷
淮南十中高一语文备课组命题
一、积累与运用(共24分)
1、下列词语中的加点字,读音有错误的一组是()(2分)
A.症(zhēng)结腈(jīng)纶大伯(bǎi)子悄(qiǎo)然无声
B.弦(xuán)外之音坎坷(kě)暂(zhàn)时庠(xiáng)序
C.奄奄(yǎn)一息聒(guō)噪黏(nián)液抛头露(lù)面
D.恬(tián)然自安庇(bì)护广袤(mào)供(gōng)养
2、下列各项中字形不完全正确的一项是()(2分)
A.懵懂仓皇白浪滔天皮开肉绽B.歆享鱼凫震震有词火中取粟
C.寒暄炮烙金碧辉煌遍体鳞伤D.纨绔暮霭姣花照水钿头银篦
3、下列各句中,没有语病的一项是()(2分)
A.加入湖南卫视后,黄健翔主持新栏目“名声大震”,开场白说得干干巴巴的,丝毫不像他主持体育节目那样游刃有余。
B.随着我国与世界的交往范围不断扩大,使得越来越多的国际的特定的“日子”传入我国,如世界睡眠日、世界水日、世界地球日等。
C.哈佛大学流感毒株分离中心的流行病学专家经过严密的科学论证,已证实墨西哥一名四岁的男孩可能是猪流感全球大爆发的关键人物。
D.“河套人”的生存年代经考古确认大幅度提前,一下子跃居为目前中国乃至亚洲地区所知生存时代最早的晚期智人。
4、下列各句中加点的成语使用恰当的一项是()(2分)
A.全校学生排列在操场上参加升旗仪式,人很多,队伍也是一点不散乱,真可谓鳞次栉比。....
B.打假活动必须持之以恒,如果我们稍有松懈,假冒伪劣商品又会东山再起,那时候,我们要付出更....
大的代价。
C.一些同学总以为语文难学,其实,无论是哪一科,不经过刻苦训练,都是很难学好的。学习,绝不是一气呵成的事情。....
D.已故科学家钱学森曾说过:“我姓钱,但我不爱钱”。他身体力行,保持“国为重,家为轻;科学最....
重,名利最轻”的大德操守。
5、下列有关文学常识的表述,错误的一项是()(2分)
A、《孟子》是记载战国时期思想家孟轲言行的书,由孟轲及其弟子编成。
B、《荀子》,战国末期思想家荀况所作,一小部分出于弟子之手,现存32篇。
C、《过秦论》选自《文选》,作者贾谊,西汉人。“过秦”即指出秦的过失。
D、《师说》选自《昌黎先生集》,作者韩愈,字退之,世称“ 韩昌黎”。苏轼称他“ 文起八代之衰”,明人列之为“唐宋八大家”之首。
6、在横线上默写原句。(每空1分,共10分)
(1)大弦嘈嘈如急雨,_________________。_________________,大珠小珠落玉盘。(2)风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。______________,______________。(3)_______________,________________。此情可待成追忆?只是当时已惘然。(4)谨庠序之教,______________,_____________________。
(5)故木受绳则直,金就砺则利,____________________,______________。
7、近期央视连续报道了“中国式过马路”现象,这种行人闯红灯现象,无论是给自己还是给他人都造成了巨大的安全隐患,也暴露出国民的素质有待提高。请你针对这种现象写一句劝导语。要求:语言得体,字数在20字以内。(4分)
二、阅读与鉴赏(共36分)
(一)阅读下面的文字,完成8—12题。(12分)
五丁开山 蜀国弱,然道难,秦强收不能得之。秦王诈,责匠凿五牛,朝坠金于其后,曰:牛便金。许于蜀。蜀
王贪,欲五牛。时蜀有五力士,千斤力,无人敌。王遣五丁开山迎牛。
五牛归蜀,成都①怒。秦闻道通虽悦,然惧五丁勇,不进。
时三十二,秦悉其好色,故以胭粉惑之:“牛,虽吾过;②今有女,数五,绝色国香,愿许之,以谢
罪。”蜀王忘旧,闻之,重遣五丁,还到梓潼。有穴见大蛇,为患。五人欲诛之,遂竭五人之力,以手揽之,抴③蛇出洞。霎,山崩,即压杀五人及秦女,而山分为五岭。闻五丁亡,蜀道通,秦无惮,军至,蜀王卒。
【注】①成都:此处指成都百姓。②牛不能便金,故有过。③抴:同“曳”。
8.对下列加点词的解释,不正确的一项是()(2分)
A.秦王诈诈:欺骗B.许于蜀许:答应..
C.有穴见大蛇见:通“现”,出现D.蜀道通通:通达..
9.下列各组加点的词用法完全相同的一组是()(2分)
A.然道难然秦以区区之地B.以谢罪以手抚膺坐长叹....
C.五人欲诛之遂竭五人之力D.许于蜀师不必贤于弟子....
10.下列各句都是省略句,括号中补出的词语是省略的部分,不正确的一项是()(2分)
A.时(蜀王)三十二B.(五丁)还到梓潼
C.(蜀王)闻五丁亡D.(五丁)以手揽之
翻译上文中的画线句
11.责匠凿五牛,朝坠金于其后。(3分)
12.蜀王忘旧,闻之,重遣五丁。(3分)
(二)阅读下面的诗歌,完成13—14题。(8分)
咏怀古迹(其三)
杜 甫
群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。
画图省识春风面,环珮空归月夜魂。千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。
13.“环珮空归月夜魂”中“空”字含义丰富,请加以分析。(4分)
(三)阅读下面的文章,完成15—18题。(16分)
父亲的一课
王熙章
16岁那年,父亲送我去一家电脑培训中心学习微机课程,那些枯燥的操作命令很快使我厌倦了。渐渐地,一有空我便溜到与中心相邻的“创世纪”网吧上网玩游戏,几个月下来,我微机知识没学到多少,倒是对那些神奇莫测的游戏入了迷,经常玩个通宵达旦。
网吧老板是一个过早秃顶的中年男人,在众多网民中,他好像独独对我这个学生特别反感,走来走去总
要教训我两句:“玩物丧志,这词儿你懂吗?”
世上哪有老板赶顾客出门的道理?我对他的告诫当成了耳旁风,只顾在网吧中玩得昏天黑地。
一天,父亲从乡下到城里来看我。我正痴迷地玩“僵尸与侠客”的游戏,突然听到身后一个声音
说:“好!精彩,好安逸哟!”
这话音好耳熟,方言土语在城里极少能听见。我猛回头,只见父亲不知何时站在了我的身后。那一刻,我有一种做贼的感觉,赶紧站起身,垂手而立。父亲却神情古怪地一把拉住我的手说:“章子,精彩,来,继续玩!”
我做梦也没想到父亲不但不骂我,竟然让我教他玩游戏。我兴奋地抓住他的手,教他如何选择按键、如14.诗中写昭君的“怨恨”,昭君怨恨什么?杜甫写昭君的怨恨其用意是什么?(4分)
何控制鼠标、如何躲避对方的打击、如何出击,没想到父亲学得还真快,不到3分钟便投入于那醉人的游戏中。
一晃7天过去了。父亲的玩法越来越高明,也越来越上瘾,竟好几天通宵达旦泡在网吧中。这时,我的衣袋中只剩下30块钱了。父亲省吃俭用,每月寄400元钱给我做生活费,我却将它们全都消费
在了这些醉人的游戏中,刚过了半个月,我的衣袋就快空了,再向父亲要钱,我开不了口。
那天在网吧里,父亲问我:“章子,身上有钱吗?拿出来,让爸过足这把瘾!”
一听这话,我的脑袋便“嗡”地一下大了。我家在城里没有亲戚,身上没了钱,我跟父亲在城里如何生
活?父亲是个复员军人,只听说他在城里有一个战友叫方伯雄,我到城里来上学,父亲便让我去找方伯伯,可我却压根儿没心思去见那些古板的人。
那个秃顶的网吧老板又来催缴费了。按每小时两元结算下来,父亲已欠费300余元。眼看父亲翻遍他所
有的衣兜,再也没有翻出一分钱来,我心里焦急万分。
网吧老板呈现出他从未有过的凶相,威胁说:“3个小时内不缴清欠费,就把你们扭送到派出所。”父亲
眼巴巴地望着我,我偷眼看着网吧老板那副讨债不成不罢休的架势,不由胆战心惊。
我退下手腕上那块花去父亲80元钱买给我的手表作抵押,谁知网吧老板竟然不屑一顾。
父亲指着他身上那件过年时新买的呢大衣诚惶诚恐地说:“要不,我、我脱下这身衣服给你?”
网吧老板用鼻孔哼了一声说:“一个乡下人的破衣服,能值几块钱?”
围观的人里三层外三层,将我们围了个水泄不通,有人在对我的父亲指指点点:“没钱玩什么游戏?乡
巴佬!”这时我看见父亲的嘴角抽了抽,就在那一刻,我感觉那讥讽的话语就像皮鞭似地抽打在我的脸上。我发狂似地冲出人群,找我的同学去借钱,可他们一见我,仿佛都如见了瘟神,慌忙离去。
“天哪,这个时候,我到哪里去弄钱解救我的父亲?”我急得像热锅上的蚂蚁,不停地在心里说。我不禁
悔恨交加。回到网吧,跪倒在父亲面前,我痛哭失声地说:“爸,是我害了你,我不该教你玩这种害人的游戏!”
父亲也不禁老泪纵横,他一把拉起我说:“孩子,你终于明白了,这就叫玩物丧志!来,爸给你介绍一位
伯伯,他就是我在家跟你提起过的方伯雄伯伯!”
我抬起头来,顺着父亲所指的方向看去,只见网吧老板一反常态,正笑吟吟地站在我的面前„„
(节选自《当代微型小说精选》)
15.下列对小说的分析和概括,不正确的两项是(4分)...
A.“父亲却神情古怪地一把拉住我的手”,“神情古怪”一词表现了父亲看到“我”痴迷于网络游戏的惊诧感觉。
B.小说通过语言描写和神态描写,塑造出方伯伯这一形象丰满的人物,使小说情节具有很强的戏剧
性。
C.小说中描写围观人群对父亲讥讽的话语、同学对“我”借钱时的慌忙躲避,是为了反映社会中人
与人之间的自私和冷漠。
D. 这篇小说以“父亲的一课”为题,意在表现父亲对“我”的一次教育。小说以“我”沉溺网络游
戏为开端,“我”到处筹钱替父亲还债是小说的高潮。
E.小说中“我”对学习微机课程感到枯燥,却对网络游戏非常痴迷,这种现象应该引起我们对教育
内容和方式的思考。
16.小说中,“我”的情感态度经历了一个怎样的转变过程?(3分)
答:__________________________________________________________
__________________________________________________________
17.小说情节发展似乎有些“突兀”,但细细看来,一切都在情理之中。试就文中的“伏笔”或“铺
垫”举一例作简要分析。(3分)
答:__________________________________________________________
__________________________________________________________
18.小说描写了一位父亲独特的教育方式,对于这种方式,有人表示赞同,有人表示异议,你的看法
怎样呢?请就你认同的一种观点加以探究。(6分)
答:__________________________________________________________
__________________________________________________________
三、写作(40分)
19.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于700字的作文。
某首流行歌曲中有这样的歌词:“谁的青春没有浅浅的瘀青。”是的,萌动在青春期的我们,渐渐地有了自己的思考与困惑,渐渐地与父母师长之间有了明显的代沟。成长的路上,我们开始变得独立,变得叛逆,我们不想生活在父母为我们规划好的条条框框里,我们希望父母能更多地了解我们的内心;成长的路上,我们会不断地跌倒,但每次爬起来,又都会用笑容擦拭泪水,我们坚信“年青没有失败”;在一次次的跌倒中,我们一边失去,一边寻找,我们不断成长,我们渐渐成熟,虽然仍难免青涩,但我们懂得明天的阳光需要我们自己去拥抱„„
在成长的过程中,你一定也有着属于自己的经历与思考吧。请在此与我们共同分享,我们愿意倾听。
【要求】①立意自定,题目自拟。②文体自选,诗歌除外。③不得抄袭,不得套作。④不得透露个人相关信息。⑤书写规范,正确使用标点符号。