做幸福教师_如何做幸福的教师

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就“做幸福教师”这句话谈谈自己的体会和看法

郑树一

我从事基础教育工作已经有三十四个年头，弹指一挥间的三十四年，使我积累了教学管理、教育管理、学校全面管理丰厚的知识，随着时间的流逝，知识的增多，管理经验的积累，我也由一名普通的一线数学教师，普通的班主任，成长为一名省优秀班主任、辽宁省优秀教师、辽宁省农村优秀校长。个人三十四载的经历让我对教师的幸福感有了更加丰富的体验。我认为，只有用心去爱工作，尽职尽责去对待工作，你就会感到教师职业的无比幸福和自豪！

1、用真心与学生沟通，使学生健康成长，从中获得幸福感。初中学生处于少年时代，由于生理特点，决定着他们自然的、纯真的真情，你真心与他们沟通，他们就会用加倍的爱回报你，让你感动，让你幸福，让你自豪与满足。这真是真心换真心，真爱换真爱，看着他们一天天在我们的真心呵护下健康快乐的成长，看着他们心地善良的真情友爱互助相帮、遵规守纪明辨是非能力的增强，看着他们文化知识的逐步丰厚，个人理想的步步实现，作为一名教师有什么比这个更加幸福的呢？你的真心沟通换回学生的快乐成长，使学生心灵更加纯洁积极向上，难道这不是一种最大的幸福感吗？

2、成为一个有价值的人，在尽职尽责的工作中获得幸福感。在工作中尽职尽责的工作，全身心地投入教育教学的工作中，使你的每项工作得到学生的认可，得到领导的肯定，得到社会的赞许，学生健康、阳光发展，各项工作、活动名列前茅，得到方方面面的称赞表扬，专心研究教育教学工作，自己的工作有了长足的进步，获得各个方面的荣誉称号，实现了自身的价值，成为一名知名教师，这样的幸福与自豪远远超过金钱所带来幸福感受。

3、我几次在县、市级层面经验介绍，在同事伙伴互助中获得幸福感，自己真正成为一个有影响力的人。随着自己经验的积累，多次在县、市介绍经验，使更多的同行也有了不同程度的启发、进步、超越、成功，当初，一些兄弟学校去雷中考察学习，教育教学经验得以推广，整体管理水平得以提高，我作为当初雷家店中学校长、牤牛营子一中校长，一名省级优秀教师、现在的一名省级农村优秀校长，现任建昌一中副校长，能带动一方教育教学管理水平、上层次，在葫芦岛市校长培训活动中多次评为优秀学员，2013年又被国家教育行政学院评为明星学员，材料刊登在教育部主办的中国教育干部网络学院“明星学员”栏目中。这真是作为一名教育工作者感受到的非常幸福的事情。

4、学生的成人、成才，成就感使我感到更幸福。做校长工作后，到北京参加校长培训，到沈阳参加会议，到全国教育有影响的名校考察，教过的学生桃李芬芳，他们约你、请你会面、用餐、娱乐，叙述童年、少年的过去，往事再现眼前，当初一棵棵幼苗现在已成人成才，金色的秋天就在眼前，作为亲手浇灌这些幼苗成长的园丁，你能不发自心底的说一声：投身教育终生无悔，做一名教师幸福、快乐无法比拟。