让反思伴我成长_有效反思伴我成长
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让反思伴我成长
入格课是学校给我们年轻教师自我成长提供的一个很好的平台,也充分体现了学校领导对我们年轻教师个人成长的重视。在接到通知后心里既高兴有紧张,在此之余也为讲好这节课做了很多准备,从选内容到做课件、从自学指导到合作探究都进行了认真的思考和细致的准备,但讲完之后觉得离自己的目标还相差甚远。
首先,虽然做了准备,但从结果来看还不够充分,思想上也缺乏足够的重视,课件做的不到位,色彩搭配不合理,修改的时候不大胆,课件上的内容与学案上有重复的现象。
其次,师生互动的环节过少,自己讲的多,让学生思考的少,有的内容是书上很直观的东西就不需要讲。在探究四个问题的时候,问题与问题之间的过度不够自然,有个知识点讲的不够清楚:如在引申克里米亚战争对中国影响的时候,谈英法与巴尔干问题的时候就没有讲清楚。
最后,缺乏足够的激情和感染力,气氛不够热烈,没有充分调动学生的学习积极性。
针对自己存在的问题,在以后你的教学工作中要从以下几个方面努力:
1、对我们的事业,我们的学生要有一股热情,以热情来点燃激
情,使每一节课都富有感染力,以此来牵动着每一个学生的心投入到知识的殿堂中去。
2、认真钻研课标、教材,把握教材的重难点,课件、学案要进
行反复的修改和论证以求实效,在教学过程中要有针对性的教,让学生有针对性的学。
3、转变观念,让学生由被动的接受到主动的探究,老师以引导的方式把学生引入课堂,让学生真正参与进来成为主角,让传统的课堂变成讨论课、辩论课。
总之,在以后的教学中要发挥自己的特长,吸取别人的优点,让自己在课堂上点燃激情,在反思中茁壮成长。
李伟
2010-12-09
《让反思伴我成长.docx》
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