小学一年级语文期中考试质量分析报告_小学期中考试分析报告

2020-02-28 其他范文 下载本文

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一年级语文期中考试质量分析报告

一.成绩分析

平均分:61.6分。最高:96,最低27: 优秀率:27.3%,及格率:81.8% 数据带给我们的反思

及格率:从及格率分析,大部分学生成绩能达到基本标准,但是优秀率仍需要大力提高。下一步教师要做好帮优补差工作的落实。

优秀率:从优秀率情况分析,我的教学中还存在很多的问题,学生对知识点的掌握还没有全面化、细致化,下一步教学中要体现出来成绩的均衡发展,要提高尖子生的比率。

二、试题分析

本卷注重考查了学生基础知识的掌握、基本能力的培养情况,也适当考查了学生学习过程。试题内容全面,整体较好地体现了层次性。

第一题:卷面书写。这一题要求学生养成书写端正,保持卷面整洁的好习惯。经过前几次的考试,这次期中考试大部分学生卷面保持得不错。

2、第二题:拼音乐园。第一小题按顺序在括号内写出声母和韵母,得分率较高。有个别失误失分的,还有极个别完全没有掌握声母韵母和整体认读音节的。应加强学生平时默写填空的训练,提高他们仔细认真的能力。第二小题把下面的音节和图画连起来,学生正确率很高。有图片帮助直观性较强,学生掌握得很好。第三小题读一读,分一分,部分学生对三拼音节和整体认读音节掌握不够,概念有点模糊。第四小题看拼音,写笔画,得分率不高。平时只在讲生字笔画时读到一些笔画,看拼音写笔画的练习做得比较少,所以很多学生对笔画掌握不够。第五题我能照样子填空,得分率较高。但是个别同学还是忽略了ü碰见j q x要去掉两点的规则,导致失分。

3、第三题:读拼音,写词语。得分率很高。

4、第四题:比一比,组词语。该题考查学生的基本能力。得分率较高。

5、第五题:看图把句子补充完整。得分率不高,平时只强调了学生对拼音和汉字的掌握,对句子的训练较少,有个别学生看懂了图画,不知如何用拼音表达,让学生看图独立写句子这方面还应加强训练。

三、改进措施:

1、依据《新课程标准》,对学生加强直观教学,培养学生学习语文的兴趣。

2、注重双基。加强基础知识与基本技能的学习,使学生学有所得,学的扎实。扎实的语文基础是成功解决语文问题的关键,语文基础训练讲究一个“严”字,教师及学生的态度都要严肃,教师的教风要严谨,对学生的要求要严格。

3、注重学生良好学习习惯、学习态度的培养,如:听课认真、审题细心、答题仔细、书写规范、勤于思考、乐学善问等等。

4、教学注意面向全体学生,努力使每个学生都有不同程度的提高,采取以好带差的方式,努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。

5、适当进行试题模拟练习,树立学生考试意识,积累考试经验,培养学生珍惜时间的习惯。

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