金华市职业技能教学名师工作室_教学研名师工作室

2020-02-28 其他范文 下载本文

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金华市职业技能教学名师工作室

(申办报告)

一、工作室名称:金华市×××模具名师工作室

二、名师工作室成员简介:(各成员上交金华市级以上各类荣誉、技能比武成绩、专业技能等级证书、科研成果证书、技术专利改进或获奖证书)

成员简介

陈笑宜,教育硕士,高级教师,企业培训师,省模具课改负责人。曾获金华市321人才第一层次培养人员,金华市转型升级优秀职工,全国职业院校教学名师,永康市首届名师、第八届教坛新秀、第二届学科带头人、第四届教育科研先进个人等荣誉,出版教材专著7本,主持负责省级以上课题7项,负责主持省教育厅模具课改项目和“模具研发中心”产学研联合体项目工程。负责校模具示范性专业建设、教师专业发展培训、课程改革、课题研究、校本教材开发等工作,个人擅长职业教育课程与教学改革研究。

陈雄伟,职业技能等级,主攻方向,目前所从事的项目研究。

钧,李思达,赵

强, 楼金广,李

巍, 施立波,王朝旭

校内顾问:方根红

朱彦湘

三、工作室基本条件:基本设施,电脑,工作室的硬件配置情况,四、工作室保障支持

1.基础条件保障:基本设施,电脑、打印机、桌子、等办公条件由总务处落实 2.经费支配保障:学校给予工作室的经费年 万,其中配套课改经费 万,产学研项目经费 万,技术创新经费 万。

3.学校保证工作室成员外出学习交流,每年给予成员读书费用 元,4.学习培训保障:为使工作室工作正常开展,学校给予每位员折算每周4节课的时间,让企参与企业交流、课改交流等,同时每周空出2节课的时间作为教育教学创新交流。学校给成员外出交流学习的机会,鼓励成员开展校际交流。

5.外在协调保障:学校将创造一切条件帮助工作室开展对外交流,对于工作室出现的问题积极给予协调。

五、工作室工作计划

1、师资培养方面计划;

骨干教师培养室工作室的关键目标之一,本工作室将通过自愿报名、审核等方式收取成员,每年所带徒弟不少于4人,对所带的每一名徒弟都有任务、有考核,促进每一位徒弟在所带期内得到发展。

2、模具课改计划;

工作室将深化模具课改,不断完善前期的课改成果,同时不断拓展课改内涵,做好后续课改的宣传、修订和延伸工作,将模具课改做深做强。

3、企业技术攻关计划;

工作室每位成员都将有企业技术攻关项目,企业技术服务项目,在师与师合作或者师生合作中解决具体的项目,力求每年科技创新项目平均不少于2项,并获得技术专利或者得到企业的高度认可。

4、产学研研发计划

工作室全体成员参与产学研研发项目,通过生产、研发和学习改革建设专业发展模式,每人都有产学研中具体的负责项目,并获得一定的成果。

六、工作室工作方向:

1、师资人才培养

2、专业建设

3、科技技术创新 4

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