巴楚二中 “校园党建工作星级创建”活动

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巴楚二中 “校园党建工作星级创建”活动

实 施 方 案

为积极响应我县“教育整治发展推进年”工作，巩固和拓展创先争优活动成果，进一步提高学校党建工作水平和党员素质，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和广大教职工党员的先锋模范作用，为了使本次“校园党建工作星级创建”活动有序开展，结合我校工作实际现制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以巩固和拓展创先争优活动成果为主线，以强化政治核心理念，提高创建人民满意学校的能力为重点，解放思想，与时俱进，不断提高学校党总支的创造力、凝聚力和战斗力。

二、基本原则

1、围绕中心，服务大局。按照县领导干部会议精神及教育局工作要求，紧紧围绕当前教育教学工作的新形势和新任务开展创建活动，充分发挥学校在“校园党建工作星级创建”活动中的作用，努力把学校党组织建设成为实现“校园党建工作星级创建”的坚强堡垒，把学校广大党员干部、教师打造成为实现“校园党建工作星级创建”的骨干力量，真正办好人民满意的教育。

2、统筹兼顾，务求实效。紧密结合学校教育教学工作开展创建活动，把“校园党建工作星级创建”活动与创先争优活动结合起来，与县委、县教育局党委的决策部署结合起来，与落实党的十八精神的各项活动结合起来，与人民满意学校创建、十项民生工程建设等重点工作结合起来，与学校各项工作任务结合起来，在开展活动中解决问题，在解决问题中提高活动效果，注重抓先进促后进带中间，不断提高学校党建工作水平。

3、更新观念，改革创新。要以创新精神和理念研究新情况、解决新问题，不断推动学校党建机制、工作方法的创新，使学校党组织和党员队伍始终充满生机和活力。并根据不断发展和变化的新情况赋予“校园党建工作星级创建”活动不断贴近教育工作实际，常抓常新。

4、注重创建，动态管理。“校园党建工作星级创建”活动是加强学校基层党组织的有效抓手，实行动态管理，注重创建，不搞终身制，对照“星级”创建标准，每年评选一次，学校党组织和党员该增星的增星，该减星的减星。

三、创建内容及标准

（一）“五星级党组织”内容、标准：

1、班子星：自觉学习“三个代表”重要思想和科学发展观，认真贯彻落实党的各项路线方针政策，充分发挥领导核心作用。班子健全，结构合理，素质较高，能积极支持和协助行政负责人完成任务。班子成员政治坚定，团结协作，勤政廉洁，奋发有为，整体合力强。班子成员按要求积极参加党课教育，每年结合学习和工作至少写一份有一定质量的调查报告或学习体会文章。

2、队伍星：党员学习教育内容丰富，形式多样，党员参加学习率达85%以上，认真开展党的组织生活，创新组织生活的形式，认真开展党员民主评义，民主生活会或组织生活会的质量高。党员干部思想政治素质高，服务意识强，不断提高业务素质、岗位技能和工作水平，以模范行动影响和带领广大教职工努力完成各项工作任务。组织开展符合实际和主题实践活动，采取党员承诺、党员先锋岗等形式，引导党员立足本职岗位发挥作用，在党员中培养树立过硬的先进典型。积极做好发展党员工作，工作制度健全，程序严谨，手续完备。

3、创新星：能够坚持解放思想，实事求是、与时俱进的思想路线，牢固树立科学发展观的思想，不断提高科学发展的领导能力，用科学发展的新举措去解决校园建设中的新情况、新问题。促进我校教育教学各项工作又好又快发展、创建人民满意学校上见到新成效。

4、服务星：自觉践行党的宗旨，密切保持同人民群众的血肉联系，充分尊重群众，认真倾听师生呼声，及时反映群众意愿，主动关心群众疾苦，帮助解决实际困难。廉洁自律，各项规定得到严格落实，自觉接受群众监督，无群众举报和不良记录。工作作风和实绩得到广大师生的认可。领导班子和党员干部和群众满意率在90%以上。

5、业绩星：在人民满意学校创建、教育教学等日常工作、重点工作中成效显著。注重创建新党建工作方式方法，围绕中心工作，开展有特色的党建创新活动，每年举办1—2次大型活动。没有发生违法违纪问题，无安全责任事故发生，社会治安综合治理工作达标，校园文化氛围浓厚。

（二）“五星级党员”内容、标准：

1、学习星：主动学习党的方针、政策、法律和科学文化知识，勤于学习与本职工作密切相关的专业知识，积极参加各种培训，不断提高自身的政治、业务和文化素质，每年学习笔记达到2万字以上。同时，认真参加党组织举办的各种学习活动，养成一种良好的学习习惯。

2、事业星：具有强烈的事业心、责任感，立足本职，兢兢业业，精益求精，无私奉献，积极完成党组织分配的各项工作任务。模范履行党章规定的党员权利和义务，热爱党的教育事业、热爱学校、热爱学生，在教育教学岗位上做出显著成绩。勇于承担急难险重任务，能够站排头、打头阵、当先锋，在人民满意学校创建上起来带头作用。

3、服务星：有较强的宗旨意识和服务意识，心系师生，把师生的利益放在首位。主动帮助师生解决实际困难，自觉维护师生正当权益，做师生的贴心人，师生评价好。严格落实服务承诺制，具有良好的职业道德和奉献精神，以良好的师德、精湛的教学水平，服务于师生员工。每年至少为联系师生办2件好事实事，至少为贫困党员解决1个以上困难。

4、形象星：为人公道正派，光明磊落，具有良好的职业道德、社会公德和家庭美德，不利用职务之便谋取私利；敢于见义勇为，伸张正义，弘扬正气；明辨善恶、是非、美丑，反对封建迷信，崇尚科学文明，远离邪教组织，具有自觉抵御“黄、赌、毒”等不诱惑的能力；热心于社会公益事业，帮贫扶困，积极参与各种社会救助活动；始终以党员的标准严格要求自己，廉洁自律，主动接受监督，树立新时期党员的良好形象。

5、创新星：思想解放，敢于挑战各种陈规陋习和腐朽思想，具有开拓创新精神，不断研究新情况，创新工作思路和方法，致力解决新问题。在人民满意学校创建方面敢闯敢试，取得明显成效。在教育教学工作上有新的突破。

四、考评方法

各党小组和党员要根据创建内容、标准，通过百分量化考评，评定出不同星级的党小组和党员。综合考评得分在91分以上的为“五星”级，综合考评得分在81—90分的为“四星”级，综合考评得分在61—70分的为“三星”级。综合考评得分60分下的，不评定星级，列为整顿对象，并按有关规定和程序进行处理。党小组和党员存在重大违法违纪行为或被相关部门“一票否决”的，取消其星级支部和星级党员评选资格。

五、创建步骤与活动安排

第一阶段：方案制定阶段（2013年3月底）。按照县教育局下发的《“校园党建工作星级创建”活动实施方案》，明确创建目标任务，健全考评体系，落实创建责任。

第二阶段：宣传发动阶段（2013年4月—5月）。通过召开会议、开设宣传栏、悬挂横等方式宣传“校园党建工作星级创建”工作的目的、意义、内容。动员广大教职员工踊跃参与创建活动，营造浓厚争创氛围。

第三阶段：创建自评阶段（2013年5月—7月底）。各小组对照“校园党建工作星级创建”内容和评选标准，确定创建目标，进行自查自纠，制定整改措施，积极开展争创活动。

第四阶段：自主申报阶段（2013年8月）。向各小组发放申请表，各小组对照创建条件自主申报不同级别的星级的党小组和党员。

第五阶段：（2013年10月）。学校“校园党建工作星级创建”活动领导小组依照考核标准，采取听汇报、查资料、召开座谈会、民主评议等方式，对申报党小组进行实地检查验收。

第六阶段：表彰阶段（2013年11月）。对在“校园党建工作星级创建”活动中被评为星级的党小组和个人进行表彰。

六、评选要求

1、统一思想，提高认识。各支部及各位党员要高度重视，充分认识开展“校园党建工作星级创建”活动是推进学校党建工作的有效载体，有利于人民满意学校的创建，有利于进一步推动学校教育教学工作的发展。

2、广泛宣传，营造氛围。要切实抓好宣传工作，充分运用各种宣传媒介，大力宣传“校园党建工作星级创建”活动的意义、作用，使广大党员教职员工充分认识到开展创建活动的重要性和必要性，形成人人关心、师生参与、以“星”为荣、争“星”进位的良好氛围。大力宣传推广创建活动中涌现出来的先进典型，营造学先进、赶先进的良好舆论氛围，不断把此项活动引向深入。

3、强化督查，注重实效。把开展“校园党建工作星级创建”活动纳入学校党建工作的重要内容，定期督办检查，严格考评兑现。被评为“校园党建工作星级创建”的支部，年终在学校组织的目标年度考评中，给予加分奖励，并将授予先进党支部；被评为“星级”的党员、个人，在工作晋级、评优评先等方面予以优先表彰。对未评上“星级”的支部或个人，采取组织谈话、限期整改、结对帮扶等措施，帮助整改提高。

七、组织领导小组

为加强对“校园党建工作星级创建”活动的组织领导，确保创建活动取得扎实成效，经学校支委会研究，成立“校园党建工作星级创建”活动领导小组。组 长：姜 丽（校长、书记）副 组 长：孙 振 广（副校长）古丽克孜（副校长）

车先林（副校长）成 员： 刘 林（教务副主任）

袁文科（教务主任）

张淑霞（政教主任）

王斌新（支教中心主任）

张克原（工会主席）

陈玉梅（妇委会主任）

张启胜（教务处副主任）

贺春莉（教务处副主任）

领导小组下设办公室，办公室设在党政办公室，负责日常工作。重点做好活动方案落实督查工作，及时经验总结和工作汇报。

巴楚县第二中学

二O一三年二月