做一名幸福的教师_如何做一名幸福的教师

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做一名幸福的教师

四年前的一个下午，当我得知自己获得了春雨杯作文大赛的金奖时，我泪如雨下地写了一封长信寄给我小学的语文老师，在信的末尾我写到：这个奖杯是您的艰辛铸成的！一个月后，老师在回信上说：这是我的快乐，我的快乐在生长。

三年前，我选择了师范专业。放寒假时我带了一个小学低年级的作文班。我记得有一个短发的女孩子喜欢坐在教室的最后一排，我让学生用五个词语来形容春天，那天走下讲台时，我看到她把“美丽”用力地写了九遍，她抬起头时眼睛里充满了恐惧甚至绝望。从那天开始每次课结束后我都陪她散步，一直走到她家里，在路上我一点一点告诉她怎样去写树木和天气，怎样把自己想成童话里中一个角色，和她一起去猜想对面走来的人有怎样的性格和心事。有一天下过雪后她突然兴奋打断我，说：“老师，你看，屋顶上都是肥皂泡，我们踩在白云上！”她弯下腰捧起一抔雪，递给我说：“我请你吃棉花糖！”也许我不能说我做了有多少、改变了多少。但在那一刻，我从她的眼睛里看见的是完整的生命和希望。

从老师信中的快乐，到短发女孩的笑容，我一直在想，做一名教师是幸福的。这幸福感并不是来自一个安稳的工作，一个不愁吃喝的铁饭碗。它来自于对学生的爱、对职业的爱、对教育的爱；它来自于无悔的付出、无私的包容；它是清风吹拂汗水时的凉，是阳光晒干泪滴后的暖。

我也在想，要做一名幸福的教师，把阳光抹在脸上，把爱与责任种在心里。教师是学生的标杆，是一面镜子，只有当这面镜子光洁明亮时，学生才能从中看见乐观向上的自己，才能健康地成长和学习。教师是社会的标杆，做一名幸福的教师，并不亚于知识的传授、能力的培养，它影响的是一个社会的内蕴和文明。从幼年时冲着讲台仰起头的我到今天能给一个小女孩自信的我，教师的幸福感成为了爱的接力棒，我会一直相信，相信这种力量会传递给每一位辛勤的园丁，每一棵绿色的树苗，传递给我们广阔美丽的祖国。