大大三班汤达贵魏书生读书笔记_魏书生读书笔记

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读书笔记

魏书生他认为：“自学能力是一个具有不同层次的、主体的范畴，是较为复杂的特殊能力。这就不能幻想通过一两次自学行动的过程使学生具备这种能力。每次自学过程好像点，自学习惯好像线，线才能组成面，最终构成自学能力体。培养习惯是培养自学能力的关键，这个关键一接通，学生大脑这部机器就持久的运转起来了。”魏老师在培养学生学习习惯的过程中，充分考虑到了其中的困难，结合学生特点，制定了具体实施的计划。孩子们进餐、入厕等环节也是一样，要重视习惯的培养，如：班上有些小朋友，小完便就不喜欢洗手，老师就对这些孩子实施计划，督促他们洗手。久而久之就没要老师提醒了。

我们还要要学习他把从事教育工作看作是对党、对人民的回报，对大自然的热爱这种崇高的从教动机和幸福观，把工作看成是品尝人生的欢乐，树立视事业如生命，爱在其中，以苦为乐。对待教书育人工作的神圣态度，真心实意，踏踏实实地工作，自觉、刻苦学习，不断自我完善，打下良好的知识基础，构建完整的知识体系。学习他健康的情绪、平稳的心态和乐观的精神，善于适应环境、利用环境和改造环境。真正树立笑对人生的境遇观，以积极向上的精神投入到自己所从事的工作中去。

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