走进春联世界_走进楹联

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“走进春联世界”综合实践活动设计

【活动主题】

每到春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。为了帮助学生们了解我国传统的春节文化，让他们感受浓浓的文化氛围，确定以“走进春联世界”为主题开展这一实践活动。

【设计理念】

在整个活动中，以搜集春联及春联的相关资料来体现学生的自主学习；教师通过组织学生的资料汇报和交流活动，体现教师指导者、合作者和支持者的地位；活动过程中采用小组合作的学习方式，促进学生相互学习、相互交流和团结协作；在活动和交流中对学生进行情感、态度、价值观的教育。

【活动目标】

1．知识目标：

①．丰富学生的语言，积累一定数量的春联，丰富学生春联知识。②．激发学生主动学习的欲望，促进学生知识的再认识、拓宽知识面。

2．情感目标：

①．激起学生对我国春联这种特殊文化形式的喜爱之情。

②．通过小组合作及参与社会活动，对自己的活动成果有喜悦感、成就感，感受与他人合作交流的乐趣。

2．能力目标：

培养学生的调查能力、收集和处理信息的能力。

【活动形式】

调查法、观察法、访问法、体验法。

【活动过程】

教师活动 学生活动

一、活动准备阶段。

搜集资料：1.过年为什么要贴春联。

2.搜集春联

二、活动实施阶段。

通过上网、请教长辈或高年级同学等渠道查找学生感兴趣的问题的相关资料。

三、活动成果汇报。

1．观看关于春联的来历的视频

2．开展“我最喜欢的春联”汇报活动。

3．四人小组合作展示自己搜集到的春联，选出一名同学汇报交流。

4．展示交流春联。

5．听一听关于春联的小故事。

四、活动总结。