体育教师个人发展规划_体育教师个人成长规划
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个人发展规划
一、现状分析
在新一轮的体育课程教学改革中,作为体育教师要转变的应该是课程教学的思想理念、教学方法和行为。不管课程理念如何更新,不管课程教学的目标、功能和价值如何拓展,不管体育教学内容和方法如何改革,向学生传授体育与健康的知识、技能和方法,指导学生从事科学的体育锻炼,促进学生身心全面发展,仍然是体育课程的根本任务。
二、指导思想
为了积极投身新课程改革活动,并通过参与活动,努力更新教育理念,进一步丰富自己的专业知识,提高自己的教育教学能力和运动队的管理水平。为社会培养一批又一批的高素质的合格和优秀人才,本人特制定个人发展规划。
三、发展总目标
做一名有思想、有见地的教师;做一名师德高尚、行为规范、具有一定的开拓创新精神、被学生和社会称道的教师;做一名有一定理论功底、科研能力、专业技能的教师。
(一)成为一名真正的学习型教师,成为合格的青年教师
1、努力学习新课程理论,认真上好体育课,把新课程理论运用到实际教学中。
2、认真准备一节公开课,先在本教研组出示,然后争取在全校、市出示。
3、晋升为中学一级教师。
(二)各项工作更上一层楼,做一名体育骨干教师。
1、积极参加教研组活动,虚心听取其他老师的课堂教学,取人之长,补己之短,提高自己的教学水平。坚持每月听课4节,并认真反思,取长补短。
2、积极投身教育科研的改革与实践,上课的教学质量达到校级优秀的水平。
3、苦练个人基本功,学习篮球裁判法和足球裁判法,并写出心得体会。
四、规划实施保障措施
1、仔细的反思本规划,对于不足的及时进行补充和修订,对于不合当时情况的及时进行修订,针对现实情况进行完善,做到有计划,同时有变化。
2、保持良好的工作状态,乐观、积极地面对工作中出现的困难。
3、对于出现的问题及时的进行纠正,在目标上与原来的一致。从而不偏失方向。
总之,我要在教育教学中不断的锻炼自己,实践中积累知识提高能力,挖掘潜能,塑造一个全新的的自我,以上就是我在未来三年中的奋斗目标!
个人发展规划
牛
清
波
2014-3-20