精神文明班级申报材料_精神文明班级申请书

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精神文明班级申报材料

自动控制工程系 电子本091班

精神文明班级申报材料

经过大一的稚嫩，在大二我们走向了成熟，并且在辅导员汪浩老师的正确带领下，我们继承大一的优良作风，每位同学谨记校训“精工博学，明德知之”。在沈阳工程学院，电子本091班她像一块调色板，展现了五彩缤纷的绚丽；她又像一架钢琴，36个人共同奏

响和谐优美的旋律。

一、坚定的政治方向是班级精神文明建设的必要前提

到大二为止，我们班36人中有30人递交了入党申请书，达全班人数的83.3%，并且所

有人接受系党课及院党课培训。我班同学认真学习，积极总结，在大一下学期我班的非党积

极分子已经发展到6人了。积极入党的热情及党课的培训，使得本班学生有了坚定正确的政

治方向，能够以一个大学生应有的思想对待祖国、党和社会主义制度，并且能够利用一切媒

体积极及时学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观等先进思

想。并在院、系党团组织的指导和帮助下，每月由班委组织开展一系列活动，通过“组织生

活会”、“邓小平理论学习”等多种形式讨论时事，接触国际动态，努力提高自己的政治觉悟，做到与时俱进，以科学的态度投入到今后的学习、生活中。在学习期间，同学认真学习，积

极讨论，畅所欲言，积极整理笔记，并在每次学习结束后按时总结，记录自己的思想感受。在这些活动中全体同学的努力获得了院系领导以及老师的肯定：在09-10学年度学院以“坚

持科学发展，构建和谐校园”为主题的社团节和团支部节中我班被评为“先进团支部”,并

在09-10学年度我班被评为“院先进团支部”。

就是因为有了学院和老师的肯定，才可以使我们有奋斗的动力，使我们有信心接下前辈

们传递下来的社会主义接力棒，成为优秀的当代大学生。电子本091班团支部会继续发挥带

头作用，不断完善“引领青年、服务青年、发展青年”的功能，继续抓好同学的思想建设、团组织建设、学风建设、校园文化建设、社会实践活动、不断拓展大学生综合素质，求真务

实、与时俱进锐意创新的精神。

二、良好的学风是班级精神文明建设的主要内容

我班学风严谨，同学们学习目的明确，态度认真，气氛浓厚，有强烈的竞争意识。学风

建设任务在我班是重中之重，因为学习才是学生的首要任务。针对个别同学有“上大学可以

轻松一下”，“六十分万岁”，“读书无用论”等错误思想。在系领导的关心下，使每个同学正

视形式，了解学习的重要性，并对以后的学习生活充满信心。“我们是36人的大家庭，不允

许任何一个兄弟姐妹掉队。”这句电子本091班学风誓言谨记在每位同学心中。

我班以寝室分为六个学习小组，以成绩优秀的同学担任组长，制定合理的学习计划，调动每位同学的学习积极性，在互相的竞争下全班同学学习成绩在个人基础上逐次上升。在大学的第二学年里，全班有13人获得奖学金，占全班总人数的36.1%，其中获院特等奖学金1人，一等奖学金2人，二等奖学金4人，三等奖学金6人，各项名次均在年级前列。且在历次考试中，所有课程及格率在80%以上。我班多名同学善于专研，在学院各项学科竞赛中举得优异成绩。

对于英语的学习室我班的特色项目，从开学伊始我班就对英语做好了计划，特意的开了座谈会，同学们都能深切的意识到英语对于我们当代大学生的重要性。同学们的努力在两次英语考试中都得以验证，在两次国家英语四六级考试中18人（其中3人通过六级）通过，通过率为50%，名列全年级前列。在考试中取得的优异成绩很大程度上激发的同学们对英语的喜爱，对英语的态度已经不是一门学科，而是一项爱好了。在日常生活中，同学们积极参加院系组织的英语活动，在教学楼中制作英语角，为我们的学习场所增添了英语的氛围。并且英语话剧大赛、英语配音大赛、英语专项竞赛都出现了我班同学的身影。对于英语的学风建设我们不会停止，让英语一直与我们同行。与此同时每位同学不忘努力学习计算机，计算机使我们的第二门外语。我班有23名同学通过国家计算机二级考试，过级率为67.7%。这些优异的成绩得到了老师们的肯定与好评，但过去的成绩不能代表未来，对于我们班每天都是一个新的起点，每天都有一个新的目标。同时“不骄不躁，力求新高”的作风仍将作为我们学习的思想航线。

三、有效的管理是班级精神文明建设的有力保证

本班班干部的选举本着“公开、公平、公正、能者居之”为原则展开。班委能很好的团结全班同学，并以“公正做事，服务同学”的标准开展班级工作。在这两个个学期里，班长、团支书等班委能够以身作则，在学习、工作、思想、生活等方面给大家做出榜样。经过长期的锻炼和积累，班委们都形成了自己独特的管理风格，在学校管理的基础上依本班的实际情况建立了完善可行的班级管理制度，班委们职责明确，能积极主动与辅导员沟通，与同学交流，配合院、系进行各项工作。帮助同学们解决各方面的困难，使得学校与学生通过班委紧密结合成为一个有机整体，共同发展。每学期开始，由班委组织制定本学期工作计划，确定学期目标，并以此作为今后的行动指南。每学期我们班都制订百分考核的制度，在学习、生活、活动等方面对同学的积极参与进行加分奖励，这样可以让每位同学都投身在班级中，更

好的增加了班级的凝聚力。在宿舍生活中，我们实行责任制，每个寝室都有一个详细的值日表，可以精确到窗台、地面的分工。这样使每位同学都参与到劳动中去，并且增加了同学们身上的责任感。

在这一学年中，在我班被评为学院优秀团干部1人，优秀班干部1人，三好学生1人，优秀团员1人。

由于班干部具有良好的管理组织才能，因此在班委选举中得以连任。班委的紧密团结，加上同学们积极的配合，使得各项班级工作得意顺利展开，凝聚成一个充满活力与战斗力的集体。

四、强大的集体凝聚力是班级精神文明建设的基础

班级建设是学风建设的基础，也是学风建设的保证，我们一直把集体建设放在一个突出的位置。在大一开学，为了快速增进同学们之间的了解，我班曾举办了两次的大型活动：一是以“我们在一起”为主题的新年联欢晚会，晚会过程中同学们献歌献艺，表演了很多具有特色的节目，现场气氛热烈，使得刚进入大学校园的我们彼此熟悉起来；二是我们在一起包饺子，大多数为独生子女的我们可能包出的形状不那么标准，但大家都是那么的认真，都在享受其中的乐趣。四个个学期中，我班学生能积极参加各种校园活动，并以本班实际情况组织开展特色活动。在寒暑假期间全体同学积极参加“三下乡”活动，大家都很珍惜这次踏入社会的机会，并有十几个同学被评为社会实践先进个人；在学院组织的各种大赛中我班也有同学获奖。于此同时班级也积极地组织了有趣的竞赛活动，如：踢踺子比赛、叠被大赛和班内的篮球比赛等等。每位同学在比赛中，都可以做到“乐在其中，享受比赛”宗旨。在班级，最重要的活动是学雷锋活动，班级经常会组织“学雷锋讲文明”的座谈会，同学们互相交流学雷锋的事迹。同时，同学们也在课余时间帮助勤工助学的同学打扫卫；积极为有困难的同学捐款等等。这样，就可以让雷锋精神时刻在心中。

这些活动不仅丰富了同学们的生活，更重要是增进了同学们之间的情感，加强了班集体的凝聚力，也给每位同学留下了美好的记忆。

五、明确的方向是班级精神文明建设的动力

在学院和系里领导以及辅导员老师的指引下，班委和同学们紧密团结，互帮互助，以三好为目标，以学习为中心进行我们的学习、工作、生活。在取得优异成绩的同时，我们也在追求健康和高尚。

这就是我们电子本091班，一个为了目标坚持不懈奋斗的集体。也许荆棘会布满成功之

路，但勇往直前是我们唯一的答案，因为我们坚信“一分耕耘，一分收获”。

自动控制工程系

电子本091班

2011年9月16日