教育实践 扎实推进（推荐）_发展对象实践教育

教育实践 扎实推进（推荐）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“发展对象实践教育”。

教育实践 扎实推进

——前锋中学党支部群众路线教育实践活动小结

在深入开展党的群众路线教育实践活动中，我校党的群众路线

教育实践活动紧密联系学校实际，发动和依靠群众，紧紧围绕“保持党的先进性和纯洁性，促进全校党员干部教师思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，推动学校教育事业科学发展”这一总目标，积极创新教育实践活动的内容与形式，部署早，起步稳，开局好，效果够好。

一、具体做法。

（一）、提前筹划，周密安排，做到“三早、三摸清”。

“三早”即“早学习、早认识、早部署”，在市委、县委、镇委对党的群众路线教育实践活动陆续作出具体安排部署后，我校党支部高度重视，提前筹划，精心安排，确保了活动前期各项工作扎实开展、顺利推进。我校召开支委会议，支委成员对此次活动进行了研究部署；之后分别召开了教育实践活动领导小组会议、领导小组办公室会议，对前期学习教育、集中调研、征求意见等工作作了安排部署。“三摸清”：一是摸清学校领导干部对开展活动的思想认识，二是摸清广大党员教师对参与活动的思想认识，三是摸清广大群众对活动的期望值。在此基础上对学校教育实践活动的方案以及动员报告进行了充实完善。

（二）、认真部署，明确责任，做到“六个带头、四个到位”。3月10日，学校召开了动员大会。之后，召开了第一环节工作部署会议，把第一环节的具体内容和任务细化，要求学校行政人员要充分发挥“六带头”（带头学习、带头查摆问题、带头亮丑、带头解决实际问题、带头整改、带头推动好工作）的表率作用，做到“四到位”：即认识、组织、措施、工作四到位，重点在教育实践活动落到实处、取得实效上下功夫，保证各项任务要求不折不扣贯彻落实。

（三）、形式多样，强化学习。突出围绕“群众路线和群众观点”的主题学习教育活动。

3月中旬开始，学校扎实开展“群众路线和群众观点”主题学习教育活动。把中央有关方面组织编辑的《论群众路线—重要论述摘编》等4本学习材料作为理论学习的必读、通读书，要求每位党员教师认真研读并撰写读书笔记和心得体会；领导小组办公室精心选编相关的理论学习资料，通过短信、QQ、学校实践办邮箱等信息平台发送到每位党员教师，组织党员领导干部教师认真学习、研读习近平总书记一系列重要讲话精神，学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的十八大报告，十八届三中全会公告，学习省委领导在全省群众路线教育实践活动动员大会上的讲话等，并对学习效果进行了检查，使全校广大党员干部教师普遍接受了一次马克思主义群众观点和群众路线教育。

通过上述一系列部署推进和活动组织，实现了对群众路线教育活动学习、认识、整改的“三个覆盖”，即：“领导干部全覆盖、党员全覆盖、教师全覆盖”，真正使活动达到了“触及党员干部灵魂，接受师生群众检验”的效果。

（四）、扎实调研，听取意见。

为更好地对照“四风”，摸清和掌握影响学校发展的关键问题，围绕学校领导班子和党员教师作风建设、推进学校教育事业科学发展以及搞好教育实践活动等三个方面，我校行政人员分别对学校教育教学管理工作、教学研究工作、教师管理工作、学生管理工作、安全管理工作、后勤管理工作、体艺工作、班级管理工作、德育管理工作、学校绩效实施方案、评选先进条件等不同类别的问题，进行深入扎实的调研，广泛征求意见和建议，为我校深入开展好教育实践活动奠定坚实基础。学校多渠道、多层面、多方面了解师生员工意见和建议，学校还通过电话访谈，接待来访群众，访问离退休老同志等形式倾听群众呼声；同时，通过设置意见征集箱、学校网站、专用电话、开展问卷调查等方式，扩展意见和建议来源渠道，进一步广泛征求意见和建议。通过这样做，使活动真正达到了“虚心征求意见、解决突出问题、保证群众满意”的良好效果。

（五）、分类整改，落实到位。

在活动中，学校切实把学习教育、听取意见与改进工作紧密结合起来，坚持活动进度服从活动质量的原则，立学立行、边学边改，做到了既分步实施又整体推进，以积极行动回应师生员工的呼声和建议,对群众反映强烈的问题，做到真查真改、立查立改见实效。针对调研中学校师生员工和社会群众反映的突出问题，学校召开党支部大会议进行专题研究，实行层级负责制、学校主要领导亲自抓，明确了责任部门、责任人和整改目标，要求限期整改，并及时将整改进度和结果反馈给了广大师生员工，让群众看到活动实效。例如，针对“四风”突出问题的以下四方面的具体表现：

1、形式主义方面，学校教研活动有时流于形式，对老师的评价过于制度化，形式化，对问题学生的帮助教育不足。创新精神不够。

2、官僚主义方面,个别同志在工作上有应付了事现象，缺乏服务观念。

3、享乐主义方面，有极少数同志享乐思想过重，形成浮夸、少做事，出勤不出力的不良现象。

4、奢靡之风方面，学校在用电、用水、用纸等方面存在浪费现象，表现在办公室没有人用电脑时，电脑也正常开着，有足够的光线时教室还开着照明电源。我校采取的整改措施分别是：不断总结，反思。走出去，请进来，向兄弟学校学习。注重实效；加强教师思想教育，规范教师的行为；在全校开展社会主义荣辱观教育，加强老师的师德师风建设，加强价值观教育，洗涤领导的不良思想；要求全校师生增强节能意识，养成随手关灯、停车熄火的好习惯，节约并有计划地使用办公用品，严格遵守办公用品领用程序。加强对师学生的管理，节约用水用电用纸。针对群众反映强烈的突出问题以下两个方面的具体表现：

1、学生宿舍管理出现一些漏洞，卫生够差，午睡时间喧嚷，有偷窃失窃以及其他违纪等现象。

2、一些学生的法制意识、交通安全意识薄弱。我校采取的整改措施分别是：加强对学生宿舍管理，建立完善学生宿舍管理制度，每层设立样板宿舍，密切关注学生在宿舍的行为，并对问题学生加强教育；邀请干警、交警到校作讲座。通过校讯通、致家长信、主题班校会、专项家访行动等形式进行教育。针对联系服务群众“最后一公里”问题以下三个方面的具体表现：

1、学校第二幢教师宿舍存在用水、用电安全隐患，墙体破旧。

2、行政人员与教师的沟通有时不及时、渠道不畅通。

3、学校与家长的沟通渠道单调，缺乏深入。我校采取的整改措施分别是：根据教师提出的意见，学校主动积极向上级部门进行联系、沟通、申报，尽快进行重新装修； 深入群众，多谈心，多关心教师生活和工作，及时解决存在的问题； 增加沟通机会，通过开展家长会、组织教师家访等活动加强沟通联系。

通过这样做，整改效果好。

（六）、宣传及时，氛围浓厚。

活动伊始，学校教育实践活动领导小组就将宣传工作放在重要位置，充分发挥专题网站、简报、板报、广播、校讯通、电子显示屏等六大阵地作用，齐头并进、突出专题，以中央文件和中央会议精神为基本依据，扩大教育实践活动的知晓率和覆盖面，积极宣传中央的决策部署、宣传活动的重大意义，及时报道我校开展活动的进展情况、成功经验和实际效果，及时反映广大师生员工的呼声和要求，大力宣传我校先进人物的典型事迹，用身边事教育身边人。通过这样做，充分调动了广大党员群众参与活动建校爱校的积极性，让广大师生切身感受到浓烈的活动氛围，更深刻地意识到自身的主体地位，更自觉主动地参与到活动中来。

(七)、领导班子深刻剖析，认真撰写对照检查材料。

领导班子根据找出的问题，对照《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、中央“八项规定”等要求，认真进行剖析检查，重点剖析班子“四风”方面的问题及其具体表现，研究提出整改落实、建章立制的思路和措施。

1、深挖思想根源。领导班子认真进行了剖析检查，上不推、下不卸，不转移目标。对“四风”方面存在的突出问题，从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行、廉洁自律等方面认清实质、深挖根源。

2、明确整改措施。针对查找出的问题，认真提出务实管用的整改措施，抓好专项治理工作，小有小改、大有大改，让教职工看到实实在在的效果。

3、撰写对照检查材料。领导班子主要负责同志亲自主持起草领导班子的对照检查材料，重点剖析“四风”问题和具体表现，研究提出整改落实、建章立制的思路和措施。领导班子成员撰写对照检查材料，做到了“四个写清楚”，即：把遵守党的政治纪律，贯彻中央八项规定精神和执行学校有关规定的情况写清楚；把“四风”方面存在的突出问题、具体表现、具体事例写清楚；把存在问题的思想根源写清楚；把对存在问题的整改措施写清楚。

（八）、召开专题民主生活会，开展批评和自我批评。

按照学校的实施方案，8月13日我校召开了一次高质量的专题民主生活会和组织生活会，以整风精神开展了批评和自我批评，切实做到触动思想、触及灵魂，解决问题、增进团结。专题民主生活会紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“为民、务实、清廉”为主题，在会上，班子成员坦率发言、勇于开展了批评与自我批评、真诚客观地相互给予点评。与会督导组领导对民主生活会给予了肯定，认为通过会议找出了存在的问题，分析了思想根源，明确了努力方向，形成了为学校未来的发展共商大计、出谋划策的良好局面。达到了统一思想，增进团结，共同进步，促进工作的目的。

（九）、认真研究制定整改落实方案，严格落实整改责任制。

群众路线教育实践活动中“整改落实、建章立制”的环节的工作，事关活动成果的实现和巩固，事关学校发展大局，必须切实加强领导，强化措施，抓出成效。为了确保整改方案的落实，按照要求，建立了学校主要负责人亲自抓，班子成员分工负责，各科室具体落实的整改落实责任制，确定了整改落实的监督保障机制，对每一项整改事项，都明确了具体整改措施、整改方式、目标要求、完成时限、分管领导和责任科室，为整改任务的落实奠定了坚实基础。

1、加强领导抓落实。

学校领导班子成员高度重视这次整改措施的落实，建立整改责任制，把责任分解，落实到人，确保各项整改措施落实到位。属于班子集体解决的事项，由学校校长为第一责任人，班子成员共同研究解决方案和工作计划，共同领导和组织实施。属于各分管部门的事项，由分管领导为第一责任人，立足全局，坚持分工不分家，加强协作，齐抓共管，形成合力。

2、明确责任抓成效。

进一步明确分工，强化领导班子成员的责任。原则上属于谁分管的工作谁负责抓落实，对群众反映的问题，可以马上办理和解决的，立即办理和改正；对重要工作和问题，分管负责人事前要做深入细致的调查研究，制定切实可行的工作方案和措施；工作中，要及时发现和解决问题，对不能及时落实的，要分析原因，有针对性的完善措施，确保尽快落实；对由于受客观条件限制，暂时不能解决的问题，要讲清讲明，努力争取整改工作出成效。

3、强化监督抓促进。

对整改情况，学校及时进行督促，督促其尽快落实。对学校领导班子的整改措施，通过会议、上网公布，自觉接受全校师生的监督，随时听取广大师生的意见和建议。

（十）、注重完善体制机制。

学校围绕建立健全反对“四风”、改进作风的各项规章制度，完善廉政风险防控体系建设。着力解决突出问题，对贯彻党的群众路线制度建设情况进行梳理，完善已有制度，制定新的制度，废止不适用的制度，完善体制机制。以师资队伍建设、领导班子和干部队伍建设、学生教育培养建设、党的建设、领导班子议事决策制度等方面为重点，紧密结合我校实际，把教育实践活动中的好经验好做法用制度形式固定下来、坚持下去，不断提高工作能力。

(十一)、与各种活动相结合。

把党的群众路线教育实践活动与学习贯彻习近平总书记有关教育的重要论述、教师节重要讲话，与师德教育活动月相结合，确保活动取得更好的效果。

二、活动取得的成效.总之，我校通过精心组织、全力实施、狠抓落实、宣传到位，确保了党的群众路线教育实践活动开展得有形有色，有质有量，较好地完成了群众路线教育实践活动的各项工作，达到了预期目标。

三、今后的努力方向。

今后，学校将进一步巩固教育实践活动成效，狠抓各项工作的管理，谱写学校的新篇章。

2014年10月