必修一 专题六 古代希腊、罗马的政治文明考案_古希腊罗马的政治文明
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必修一 专题六 古代希腊、罗马的政治文明---考案
【考点预测】
纵观2009—2011年全国各地的高考试题,古代希腊罗马文明这一专题,以雅典民主政治的进步与得失、不同时期罗马法的主要内容及影响两个方面为主要考查内容,除选择题外,非选择题主要集中考查雅典民主政治与中国古代政治体制、资产阶级民主制度的对比,罗马法与近现代法治的联系。在2012年的高考复习中,除上述主要考查内容外,还应注重希腊自然地理与城邦制度、自然法原则、罗马法的实质及深远影响等知识点的复习与练习。【三年高考】
一.2011高考试题及其解析(精选)1.(2011年广东省文综19)有学者认为:“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。”下列雅典民主政治鼎盛时期的史实,可以支持该诊断的是
A.公民大会是最高权力机构
B.居民中奴隶数量多于自由民
C.有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外
D.五百人议事会的成员以抽签方式从10个选区中选出 【答案】:B【解析】:本题解题的关键在于对“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。”,所谓的“非常不民主”,反映的是只有不数人,即城邦公民才能拥有民主的权利(除成年男子以外,女子、外邦人和奴隶都不能享受到);A、C、D三项都是雅典政治民主性的反映。2.(2011年山东省文综14)“想参加陪审团的公民按先后秩序依次进入,直到人数到齐为止„„开庭审理前,陪审员对案件一无所知,他们了解整个案情、进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述。”古雅典的这一制度
A.体现了其民主的运作方式
B.表明公民只享有形式上的平等 C.保证了案件判决的公平公正
D.为后世提供了完备的司法程序 【答案】:A【解析】:这一制度是雅典城邦公民直接民主的体现,也即雅典民主的动作方式。B项错在“形式”上的平等;陪审员对案情的了解及判断的唯一依据是诉讼人的陈述,保证不了公平公正,也不是完备的司法程序。3.(2011年江苏省单科历史12)雅典执政官克里斯提尼在制定行政选取时,“把全村社分为三十区,十区在城市附近,十区在沿海,十区属于内地;„„并用抽签的办法把这些区指定给各个部落,每一部落有三区,这样就使一个部落在所有这些地区都占了一份。”他采取的这一措施
A.确立了依据财产多寡划分等级的参政制度
B.废除了债务奴隶制以使债务奴隶重获自由 C.打破了以血缘关系为基础的贵族专权局面
D.标志着雅典民主政治进入到“黄金时代” 【答案】:C【解析】:克里斯提尼改革在制定行政选区时以地域为基础,而不是以血缘为基础,打破了贵族专权的局面。A、B两项与材料无关,D是伯利克里改革。4.(2011年上海市单科历史2)公元前509年,罗马进入共和国时期,这一时间也可表述为
A.公元前5世纪初
B.公元前5世纪末
C.公元前6世纪初
D.公元前6世纪末 【答案】:D【解析】:用数轴法熟悉历史年代划分,前600年至前501年为公元前6世纪,前509年在公元前6世纪末。5.(2011年海南省单科历史9)梭伦在抒情诗中表达了实行民主改革的原则:“我所给予平民的适可而止,他们的荣誉不减损也不增多:即使是对那些有财有势的人也一样,我不使他们遭受不当的损失。”在梭伦看来,政府应当
A.捍卫平民的权利
B.兼顾平民和贵族的利益C.维护贵族的利益
D.抑制平民和贵族的要求 【答案】:B【解析】:从题中材料归纳,“平民的荣誉不变、贵族的利益不受损失”,即是兼顾平民和贵族的利益。6.(2011年安徽省文综36)
(26分)制度的变革与创新直接影响着人类历史的进程,是世界闻名的重要体现。阅读材料,结合所学知识回答下列问题。
材料一
(卢商)早孤,家窭(jù,贫寒)困 ,能以学自奋。举进士、拔萃,皆中。由校书郎佐宣歙、西川幕府。入朝,累十余迁,至大理卿。„„擢中书侍郎、同中书门下平章事。——摘自《新唐书》列传第一百七
材料二
(雅典)最初是实行君主政体,以后让位于由九个执政官主持的寡头政治。这九个执政官是主要执政官,全部属于贵族。„„后来朝愈益民主化的方向发展。急速发展的贸易创造出一个强有力的中产阶级,他们同失去产业的农民联合,要求政治自由化。——摘自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
梭伦寻求善世的真理。他相信,违背公正必然要扰乱公众的生活。个人对自己的行为负责。于是,权威的根基就被摧毁了。——摘自【加】哈罗德•伊尼斯《全球通史》
(1)材料一反映中国古代选官制度发生了怎样的变化?对当时社会政治有何影响?(8分)(2)怎样理解材料二中“权威的根基就被摧毁了”?并分析其进步作用。(8分)(3)比较上述两种政治制度变化的主要不同,以及二者所导向的社会观念的差异。(10分)【答案】:(1)变化:科举制取代九品中正制。影响:打破了世家大族的特权垄断;扩大了封建政权的统治基础;提高了官员的文化素质。
(2)理解:开始以财产取代血缘关系作为权利分配的标准。进步作用:扩大了民主权利的范围;为雅典民主政治奠定了基础;有利于工商业发展。
(3)主要不同:前者是封建政权人才选拔制度的进步;后者扩大了奴隶主政权任用官员的范围。前者打击了世家大族势力;后者削弱了贵族世袭特权。前者依据才学选拔官员;后者根据财产授予权利。前者未改变封建专制政权;后者促使旧氏族贵族专制走向奴隶主民主政治。导向差异:中国人形成了“万般皆下品,唯有读书高”的观念;西方人逐渐形成追求财富的观念。中国人崇尚“学而优则仕”,文化知识主要用于维护皇权统治;西方人主张“人是万物的尺度”,重视个性发展。7.(2011年天津卷文综历史12—(1))
材料一 在《伯罗奔尼撒战争史》中,修昔底德借尼西阿斯(古雅典将军)之口说出来这样一句话:“男人就是城邦。”
——马克垚《世界文明史》(1)结合所学知识,解读“男人就是城邦”的内涵。(3分)
【答案】:(1)内涵:雅典城邦内的成年男性公民当家作主,妇女、外邦人、奴隶不享受政治权利。
二.2010高考试题及其解析(精选)
1.(2010年福建卷文综19)从适用范围看,《十二铜表法》是罗马国家制定的A.适用于所有罗马人的法律
B.调整国内民族关系的法律 C.调整公民内部关系的法律
D.调整罗马人与外来人关系的法律 【答案】:C【解析】:《十二铜表法》是古罗马第一部成文法,协调的是罗马贵族和平民之间的矛盾,贵族和平民属于公民内部之间的关系,故选C。2.(2010年天津卷文综历史3)古代雅典城邦平民能在反对贵族的斗争中取得胜利,最重要的社会因素是 A.平民开展暴力斗争
B.代表平民利益的领袖不断改革 C.平民中不再有债权
D.平民中新兴工商业者力量壮大 【答案】:D【解析】:可从梭伦改革的背景和主要影响(最大受益者)考虑。3.(2010年江苏卷历史14)“法律条文没有作出规定的,法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉,此公民要求法律受理就要找法官,向他申明:根据某某法律,我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。”这一描述主要说明罗马法
A.重视法律程序
B.保留习惯旧俗
C.强调法官至上
D.体现人人平等 【答案】:A【解析】:解此题的关键是第一句信息“法律条文没有作出规定的,法官就不能受理”,后面举的例子是对此中心句的具体说明。C项很明显错误。法律中存在奴隶明显是等级制,不可能人人平等,故D项不对。而B项在材料中根本没有体现,所以不选。4.(2010年海南卷历史9)梭伦在一首诗中写道:“我拿着一只大盾,保护两方,不让任何一方不公正地占据优势。”该诗反映的梭伦改革的基本原则是
A.维护多数公民利益
B.兼顾不同公民群体利益 C.关照少数公民利益
D.重视男性公民群体利益 【答案】:B【解析】:“我拿着一只大盾,保护两方,不让任何一方不公正地占据优势。”这体现了梭伦在改革者扮演了调停者的角色,措施带有折中色彩。5.(2010年上海卷历史32)苏格拉底案(第1分册)
公元前399年,经过抽签的方式,雅典从自愿报名的候选者中随机盘出501人,组成陪审团,负责审判苏格拉底。在规定的时间内,苏格拉底为自己作了辩护。陪审团经过两轮投票,以多数票判其死刑,1000多年后,一住学者写道:“这是雅典和它所象征的自由的黑色污点,在如此自由的一个社会里,怎么可能发生对苏格拉底的审判呢?雅典怎么会不忠实于自已呢?” 问题:(8分)
(1)苏格拉底案发生于雅典的什么时代?(1分)
(2)在下列的候选名单中,谁有资格入选陪审团?(1分)
(3)透过苏格拉底案,你如何评价雅典的民主制度?(6分)
答案3:能合理运用材料,从两方面作出判断。(3分J •好的地方在于,进行了抽签、自愿报名、辩论、两轮投票;不好的地方在于,只有雅典成年男子公民能够参与。•雅典民主制度是积极合理的,因为其程序严格规范;同样也存在弊端,因为并非所有人都有权参与。
答案4:仅从单方面作出判断,井有1个以上理由或事实说明。(2分)答案5:只作简单判断。(1分)
其他答案:照抄材料、毫无关系的回答等。(0分)
三.2009高考试题及其解析(精选)
1.(2009天津文综历史3)希腊历史学家希罗多德说,克利斯提尼“领着人民参与政治”。克利斯提尼改革中符合这一评述的是
①按财产多寡划分社会等级
②用10个地域部落取代原来4个血缘部落 ③设立五百人会议
④向公民发放“观剧津贴” A.①②
B.②③
C.③④
D.①④ 【答案】:B【解析】:按财产多寡划分社会等级的是梭伦,向公民发放“观剧津贴”的则是伯里克利,排除①④。2.(2009年辽宁宁夏文综29)罗马法规定:当事人若不向法庭提起诉讼,法庭即不予受理;一个人除非被判有罪,否则即是无罪之人;一个被控有罪的人,可在宣判前卫自己辩护;法官审判应重证据等。这些规定后来成为现代法治的重要原则。下列各项中,符合上述规定的是
A.法庭立案与否皆取决于案情
B.被告在法庭审理过程中无罪 C.被告必须为自己的行为辩护
D.证据是法官判案的唯一依据 【答案】:B【解析】:A选项与题干中的“当事人若不向法庭起诉,法庭即不予受理”不符,C选项与题干中的“可在宣判前为自己辩护”不符,D选项与“法官审判应重证据”不符,C、D的表述都过于绝对。3.(2009年安徽文综17)公元前453年,由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊,经过近一年的考察,认为雅典的政治制度是“外观的民主,实质的独裁”。这种说法的主要理由是
A.雅典的民主制度是一种直接民主制
B.广大妇女不能参加城邦的公民大会 C.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权
D.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中 【答案】:D【解析】:雅典民主制的实质是奴隶主阶级的民主,是少数人的民主。因此可以看出,D项更符合题意。4.(2009年江苏历史13)古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治,这一做法
①有利于全体雅典人参与国家管理
②提供了公民参与政治的均等机会
③确保了公民大会决策的公正无私
④忽视了参与政治者的能力与品德
A.①④
B.②④
C.①②③
D.②③④ 【答案】:B【解析】:①项与史实不符,不是全体雅典人都能参与国家管理,妇女、奴隶、外邦人等则被排除在公民之外,③项公民大会决策的“公正无私”不是抽签选举、轮番而治的结果。5.(2009年上海历史4)在古希腊文中,“民主政治”(demokrafia)一词由“人民”(demos)和“统治”(kratos)复合而成。这说明,古代希腊的民主政治强调
A.公民的广泛参与和直接管理
B.公民的私有财产神圣不可侵犯
C.民事案件均由陪审法庭判决
D.全体居民均享有民主权利 【答案】:A【解析】:B项是罗马的特点和内容; 陪审法庭是审理各种重要案件、监督公职人员的机构;希腊的妇女、奴隶并不享有民主权利;因此B、C、D选项都是错的。6.(2009海南历史2)在伯利克时期的雅典,绝大多数公职任期一年,只能连任一次,并且均为抽签选举产生。只有军事领导职务通过举手表决选出,一年一任,但可无限期连选连任。这是因为
A.军人实际上控制着国家
B.雅典军人享有崇高威望 C.军事事务需要专人执掌
D.军职比行政公职更重要 【答案】:C【解析】:雅典军事官员不同于行政官员,他们有较高的军事才能,他们需要面对战场多变的环境,需要在战场上有更大自主权执行职务,需要承担起保家卫国、对外殖民的重任,因此雅典的军事首领不是通过抽签而是通过举手表决产生,并且只要有足够的军功,就有可能连选连任。7.(2009广东文科基础29)经平民与贵族的斗争而制定,允许拥有奴隶、维护私有财产的成文法典是 A.罗马法
B.英国权利法案
C.美国联邦宪法
D.德意志帝国宪法 【答案】:A【解析】:注意关键句“平民与贵族的斗争”、“拥有奴隶、维护私有财产”、“成文法典”,符合这三个条件的法律只有罗马法。8.(2009年广东历史29—(1))阅读材料,结合所学知识回答问题。材料
当一个国家开始规定选举资格的政策,就可以预见总有一天全部取消已做的规定,只是到来的时间有早有晚而已。
————据(法)托《论美国的民主》 问题:(1)古代雅典民主政治中啊、哪些人不享有民主权利?(2分)【答案】:(1)外邦人、妇女和奴隶等。(2分)
【两年模拟】
一.2011年全国各地高考模拟(精选)1.(江西省某校2011届高三六次月考文综)公元前5世纪后半期伯利克里执政雅典时期,进行改革,使雅典民主政治发展到顶峰,被称为“黄金时代”。在他所实施的改革措施中最能体现“黄金时代”到来的是 A.扩大公民参政范围
B.提高陪审法庭的权力和地位 C.制定“公职津贴”制度
D.向公民发放“观剧津贴” 【答案】:A【解析】:BCD三项都是具体措施,A项是总的方式或BCD三项的概括。2.(北京市东城区示范校2011届高三综练二文综)克里斯提安生活在雅典城邦,去参加公民大会。他带了妻子、奴隶和邻居未成年的孩子,谁可以入会
A.克里斯提安
B.妻子
C.奴隶
D.邻居未成年的孩子 【答案】:A【解析】:四个选项中,只有A项才符合“公民”的概念,因为只有公民才能参加公民大会。
3.(河南省2011年示范高中五校联考文综)早期启蒙思想家格劳秀斯(1583-1645)是近代自然法学说的创始人。他说:“自然法是正当的理性准则,它指示任何与我们理性和社会性一致的行为就是道义上公正的行为;反之,就是道义上罪恶的行为。”他强调:“自然法是如此的不可变易,就连上帝也不能加以变更。”下列有关近代自然法学说的说法不正确是
A.反对专制主义
B.强调保障人的基本权利 C.倡导理性主义
D.具有极端个人主义倾向 【答案】:D【解析】:据课本知识可知,D项不符合自然法的思想及意义。4.(2011届新课标全国卷文综模拟二)古罗马《民法大全》规定:“„„不得基于怀疑而惩罚任何人。„„与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。”这反映了古罗马民法
A.肯定证据
B.主张重罪轻罚
C.纵容犯罪
D.维护贵族利益 【答案】:A【解析】:题中“不得基于怀疑而惩罚任何人”即是肯定证据的重要作用。5.(2011届新课标全国卷文综模拟三)伯利克里说:“我可断言,我们每个公民,在许多生活方面,能够独立自主;并且在表现独立自主的时候,能够特别地表现温文尔雅和多才多艺”。其中的“公民”是
A.全体国民
B.全体成年国民 C.所有的成年男子
D.祖籍本邦,拥有数量不等的财产的成年男性 【答案】:D【解析】:强调“公民”的内涵,即作为公民的必备条件。
二.2010年全国各地高考模拟(精选)
1.(广东省珠海市2010届高三二模文综)马克思指出:在古希腊“周期性的殖民是社会制度的一个固定环节”,为了保存自己的文明,“唯一的出路就是强迫移民”。造成这一现象的最主要原因是
A.地理环境与生产方式
B.民族传统与思想认识 C.原始遗风与城邦政治
D.生活方式与文化习俗 【答案】:A【解析】:对外殖民等海外活动是由当时古希腊的经济基础决定的,即A项所述。2.(福建省福州八中2010届高三三次质检)近代资产阶级代议制的产生,主要受古希腊哪一制度的影响? A.公民大会制度
B.陪审法庭制度
C.首席将军制度
D.五百人会议制度 【答案】:D【解析】:据课本,“五百人会议”是公民大会(国家最高权力机构)的常设机构并兼有政府职能,是近代资产阶级议会制度的渊源。3.(浙江省金华一中2010届高考模拟文综)“债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。”——《十二铜表法》。从上述材料中能提取的正确历史信息是
A.《十二铜表法》是专门解决债务问题的法律条文
B.完全抛弃了原始、落后的古***俗 C.蕴含着私有财产神圣不可侵犯的思想
D.无限制地放纵了贵族的专横 【答案】:C【解析】:题中材料在于保障债权人的利益,即是蕴含私有财产神圣不可侵犯的思想。4.(安徽省马鞍山市2010届二次质检文综)根据下图所示,其中关于罗马法的说法错误的是
A.《十二铜表法》既是成文法的开端,又可以看作是公民法的典型代表
B.当公民法演变为万民法时,罗马的成文法已经比较完善,所以万民法基本上都是成文法 C.从习惯法发展到成文法、从公民法发展到万民法,主要原因都是平民与贵族的长期斗争
D.罗马公民法存在注重形式、程序烦琐等明显的狭隘性,可能与其存在大量习惯法有很大关系 【答案】:C【解析】:从公民法发展到万民法,主要原因是罗马社会矛盾的变化,不是因为平民与贵族的长期斗争。5.(安徽省芜湖市第十二中学2010届四次月考文综)某中学研究性学习小组研究:“为什么近代欧洲法律体系比较多的吸收了罗马法而不是时间早的多的《汉谟拉比法典》(公元前18世纪西亚古巴比伦王国,世界历史现存第一部成文法典)?”他们得出的结论不准确的是
A.罗马法随罗马军团影响到了广泛地区
B.罗马法的平等公正理念符合了近代需要 C.罗马法体系完整、内容完备
D.文化差异导致东西方法律无法借鉴 【答案】:C【解析】:近代欧洲法律体系(资产阶级法律体系)较多地吸收了罗马法,可从政治形势、法律理念、文化差异等角度说明,而与罗马法的体系完整与否、内容完备与否无关。
【一年原创】
1. 公元前8~前6世纪,希腊出现了两百多个城邦。这些城邦的基本特征是
A.地域辽阔,农业发达
B.法制健全,等级森严
C.小国寡民,独立自主
D.中央集权,分权制衡 【答案】:C【解析】:只有C项符合公元前8—6世纪希腊城邦的实际,ABD三项表述都有误。
2.公元前432年的一天,雅典公民伯克帕德的妻子米尼娜兴高采烈地和丈夫一起去参加公民大会,但她却被拒绝进入会场。这说明
①会议采用“陶片放逐法”,妇女无表决权
②雅典民主政治制度规定女人不得干预男人事务
③会议内容与女人无关
④在当时妇女无政治权利
⑤雅典民主政治的局限性 A.①②③④⑤
B.②③④
C.④⑤
D.②④⑤ 【答案】:C【解析】:①项“陶片放逐法”针对别有企图的野心家;②项无此规定;③项不能从题中得出,它也与妇女
能否进入会场无关。
3.雅典成为大演说家辈出的古代国家,其直接原因是
A.民主政治的推动
B.社会经济的发展
C.军事外交的促进
D.个人努力的结果 【答案】:A【解析】:民主政治——辩论、演说;政治自由——思想言论自由。4.雅典民主政治的灵魂和喉舌是
A.五百人议事会
B.民众法庭
C.元老院
D.公民大会 【答案】:D【解析】:公民大会是事实上的国家最高权力机构,每个公民在会上都有发言权和表决权,保障了雅典公民享有民主权利的广泛性。
5.辩论是雅典公民大会重要的程序。据此判断,下列说法不正确的是
A.公民大会只是辩论场所,不做出决策
B.辩论是公民行使自己权力的重要方式 C.公民大会的辩论客观上促进文化发展
D.辩论的氛围益于苏格拉底等大师的成长 【答案】:A【解析】:公民大会是权力机构,“不做出决策”错误。
【高考母题】
1.英国历史学家约翰.索利说:”如今有个趋势,人民怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头.”“她”的民主制度中的理念和原则不包括
A.国家主权在民
B.尊重其他城邦的独立和自由权 C.法律面前人人平等
D.少数服从多数 【答案】:B【解析】:这里的雅典民主制度是指城邦内部管理制度,不涉及城邦间的关系,选B项。2.实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”,这意味雅典国家的主人是
A.除妇女之外的全体雅典人
B.除奴隶之外的全体成年男性 C.除奴隶和外邦人之外的成年男性
D.从事工商业的成年男性 【答案】:C【解析】:从“公民”的内涵去判断。3.伯利克里说:“我们的(政府形式)之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。”这主要表现在A.官职向男性公民开放
B.城邦公民均可参加公民大会 C.通过抽签组成500人会议
D.保障低等级公民积极参政 【答案】:B【解析】:理解题中“权力„„由全体人民掌握”的含义,体现了公民参政的广泛性,A、C两项与题干无因果关系,D项只是B项的延伸。
4.下列一组图片,说明雅典民主政治
A.开启了西方民主政治的先河
B.维护了奴隶主的统治地位和利益 C.只适合小国寡民的城邦
D.促进了雅典思想文化的繁荣发展 【答案】:D【解析】:图片中的雕像与建筑,都属于雅典文化成果,其政治前提是雅典民主政治。5.古代希腊公民大会的决策方式与中国封建社会的决策方式的根本区别是
A.公开性
B.民主性
C.效率高低
D.有无辩论 【答案】:B【解析】:古希腊政治体制的民主性与中国古代政治体制的专制性形成鲜明对照。