中学历史巧记速记法_初中历史巧记方法

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扬州时报

中学历史巧记速记法

■扬州市一中 徐长友

准确记忆基础知识是学好历史的是第一步。其实这里边是有很多巧法的，用后可以既记得准、又记得狠。现总结了几种方法，仅供参考。

一、字头法。抽出核心字（多为首字），串在一起，押韵更好，然后多念几遍即可。例：清朝十二个皇帝依次为努尔哈赤、皇太极、顺治、康熙、雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰、同治、光绪、宣统，记为“努皇顺，康雍乾，嘉道咸，同光宣”。

二、谐音法。基本方法同“字头法”，只不过要精选核心字及其谐音，使其既押韵，又有一定生动的意义。例：秦始皇灭六国的顺序为韩、赵、魏、楚、燕、齐，可记为“喊赵薇去演戏”。

三、奇特联想法。联想越奇特，记忆越深刻，因人而异，因事而异。例：民主革命思想家陈天华有两部著作《猛回头》、《警世钟》，记法为“一个叫陈天华的人猛回头撞响了警世钟。”

四、歌谣法，即以“核心字”为基础，通过反复挑选排列，使之成为形式对仗，合规押韵的顺口溜，最适于记年代。例：中共早期有三次全国代表大会--1921年7月，一大；1922年7月，二大；1923年6月，三大；同期国民党有一次，1924年1月，一大，可编为“一大21、7，二大22、7，三大23、6，国民党一大24、1”。

五、排比法。即认真分析历史事物，从中归纳提炼出或连续或对仗的“核心词”，作为记忆的载体，有事半功倍之效，此法适用范围很广。例：袁世凯的复辟帝制活动，可总结为“一转正、两解散、三修改”。

一转正：1913年强迫国会选举他为正式大总统。二解散：1913年解散国民党，次年又解散国会。三修改：废《临时约法》改为《中华民国约法》；改内阁制为总统制；改总统选举法（改选举为推举，改有限任期为连选连任）。

六、对比法。即学会对相关历史事件进行比较，在对比中加深对历史的记忆。例：近代史上《南京条约》和《马关条约》内容可以对比记忆，前者内容包括赔款、割地、通商、关税，后者为赔款、割地、通商、开厂。两个条约前三项内容一样。