考前指导_考前指导答案

2020-02-28 其他范文 下载本文

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2014届高三语文考前指导

一、考前复习

1. 巩固做过的字音、字形、成语,熟悉病句、标点易错类型。

2. 熟记做过的文言文中的重点实虚词、特殊句式。

3. 熟记初高中必考篇目及手头资料上的课外名句。

4. 结合做过的诗歌、散文、小说、论述文、实用文相关典型题型,掌握其答题技巧。

5. 熟悉平日作文讲评、拓展材料、阅读材料及个性化积累的作文素材。

二、考试应对

1.一般考前15分钟能拿到答题卡,拿到答题卡后写好名字及准考证号后耐心等待发卷。考前五分钟拿到考试卷,根据自己实际情况决定是否看作文材料。

2.考试开始的时候是精力最好的时候,这时候要用来解决前面的基础题。不能再想作文。拿不准的选择题,很可能有两个选择拿不准,这很正常,别着急。可先放一放,一定要做好标识,以免忘记,回头冷眼再看,会选出来的,要相信自己的语感。

3.书写美观:使用答题卡四面要留边,不能写在黑框上,答题位置一定要准确(每小题答在每小题的位置上,防止每小题切割阅卷);万一错位,画了置换箭头也不起作用。字迹可以幼稚不美,大小要适中,但切忌潦草张狂,尤其是作文,不能随意涂抹。

4.默写题要看准要求,必须写正楷字,此题万不可连笔。有名句没背过的不必耿耿于怀,淡然放下。包括语用题或诗歌中可能出现的不会的文学常识,不要因为这些影响心情。你不会很多人也不会。

5.仔细审题:看题务必仔细,审题务必认真。一定要看清题目要求!要小心因心理定势而没有看清题目。要敏锐地意识到有些题目中隐含的问题。如:本诗是如何紧扣“恣行”的?本文是如何运用对比来刻画人物形象的?开头环境描写的表达特色和作用。这段话或这篇文章从哪些方面写XX?

6.圈点读文:做阅读题时要勾划关键词句,以使自己精力高度集中,引领全文基本思路。现代文大、小阅读和文言文均可用倒读法:先一分钟浏览全文,然后看所设问题,之后再精读做题,可更主动,更节省时间。

7.文言文无论选择还是翻译,都要把句子放到原文中去,联系上下文解决问题。翻译题,对得分点要敏感,尤其是古今异义词、词类活用(使动、意动)、通假和特殊句式要体现出来,难点一定要依据上下语境依据积累推断猜想,该补的要补出来。要保证整个句子通顺合理。文言文的翻译和其它阅读中的手法技巧题实在拿不准的可采用模糊战术。

8.诗歌、文学类、论述或实用类答题阅读答题要具体,不空洞。通常是先摆术语,然后具体分析。1

相信答案基本上在原文中,看准是用原文还是用自己的语言,概括题要准确筛选,要尽可能用原文关键词整合答案。开放、发散题要在原文内容观点基础之上组织答案,不能完全脱离原文。答题一定要分条、分点陈述,到底要分多少点、写多少字既要结合问题本身,还要考虑所赋分值。

9.作文

(1)时间安排。花60分钟时间写作文是比较适当的,用10分钟左右审题构思很重要。一旦写到一定字数发现偏题或思路不好,无论时间还是空间都来不及了。(当然若写到半途若发现偏题了,这时候要冷静机智,尽量回到正题上,不可一条死路走到底。)一定要审清材料、选好角度、确定立意后再构思基本框架、选用文化味浓的素材。

(2)文体要求:除诗歌外,文体不限。

材料作文提倡写议论文。议论文要三分之二的篇幅落足于议论,中心要突出,观点要鲜明;文章思路要清晰:或正反对照,或递进层深;论据要充分,表达要简洁,要懂得根据论点裁剪材料。若写记叙文,要三分之二的篇幅落足于叙述。写记叙文,叙事务必清楚,情节设置或曲折或感人,不能是演绎中心的流水账;注意运用景物渲染和细节刻画、首尾呼应、伏笔过渡等写作技法。还可以采用书信体,但务必符合书信格式,不能出现真实姓名和地点,要情真意切。

(3)内容:精彩的构思必须用丰富的内容来支撑,丰富的内容必须紧扣中心。要注意文章的主题不要偏离社会的主流价值观。虽然现在强调高考作文只要能够自圆其说,怎样的观点都可以,但这里必须有个度,这个度就是社会的主流价值观。不要触及敏感的政治事件,少谈宗教话题,不要单纯发牢骚,不要写早恋等敏感话题。记叙文最好要有细节描写。推己及人,以情动人。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无情而“抒情”,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。议论文必须有分析,如果只是材料的堆砌就不叫议论文。作文其实就是检测考生的思考力和表达力,没有一定的分析,就无法表现自己的思考力。

(4)开头和结尾。考场作文最忌含蓄。高考作文的开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。

一定经营好自己的开头两段。要确保开篇简洁,语句通畅,绝对不能出现病句和错别字,书写上也不能涂抹。要充分利用首因效应,在开篇给阅卷者留下良好的第一印象。开篇字数不宜过多,最多五句话,并且一定要有点明文章中心的句子。开篇确立的主旨,一方面要符合题目要求,另一方面必须贯穿全文。切不可前后矛盾。

文章的结尾也是阅卷看得相对仔细的地方。结尾亦不能草率。也要精心构思。或卒章显志,点明主旨;或画龙点睛,升华主题;或预留空白,引发想象或思考;或点题,首尾呼应。

(5)段落和字数

文章的段落安排,一定不能出现少于四段的情况。最好在5—8个自然段。一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。

(6)书写与卷面。书写要认真,卷面要整洁。不写繁体字、不写不规范的简化字。特别是民间流传的简化字,可以算作错别字,要扣分的。尽量写楷体字,一笔一画清清楚楚,不要写草字。标点符号,占一个格子,不能顶格。近年高考作文评分标准中,“字体工整”是一项重要的评分细则。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认。总之,书写规范,卷面整洁,给阅卷老师留下好印象,至关重要!

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