拥抱文明、明礼仪伴我行主题班会设计方案_文明礼仪班会设计方案

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拥抱文明、明礼仪伴我行主题班会设计方案

一、指导思想

以迎接渝北区接收文明城区复查、文明龙山伴我行为契机，加强对学生的养成教育、文明礼貌等传统美德教育，把《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《龙山中学文明礼仪常规》落到实处，养成学生良好的文明习惯。

二、活动目的通过主题教育，对全班学生进行讲文明、懂礼仪、守公约、重细节等方面的教育，引导学生就自身之事、身边之事进行反思，提高他们的自检自纠意识，自觉规范自己的言行，从点滴小事做起，培养良好的习惯和品德修养，在班集体中营造“班荣我荣、我耻班耻”的正确的集体舆论氛围，争创文明班集体。

三、设计构想

以“文明礼仪伴我行”为主题，以身边正反琐事为素材，以全体学生共同参与为原则，以中学生喜闻乐见的形式，查阅资料、学习讨论、自导自演，寓教于乐，从而明辨是非，达成共识。

四、活动安排

时 间：十二周地 点：初二、二班教室

主持人员：胡玉婷 张曦 傅子俊 闫铜铜

参加人员：全班学生

五、班会流程（内容）

1．开场：

⑴ 开幕词 …………………………………………………………………………主持人

⑵ 致词 ……………………………………………………………………………班长

2．第一章：追寻文明

⑴小品—— 校园一景 …………………………………………………………彭c等

⑵文明礼仪采访记 ………………………………………………… 申c等

⑶ 歌曲：《文明在哪里》 ……………………………周x等

3．第二章：畅谈文明

⑴ 图说不文明事 …………………………………………………………申x

⑵ 文明礼仪知识竞赛（必答和抢答）…………………………………………杨x等

⑶ 演讲 ：《让文明之花开遍校园》 ……………………………………………… 傅x

4．第三章：践行文明

⑴ 快板 ：龙山文明歌 ………………………………………………窦x等

⑵ 诗歌朗诵：文明礼仪伴我行 ………………………………… 胡x等

5．第四章：唱响文明

⑴ 倡议 ……………………………………………………………………团支部

⑵ 班主任发言

⑶ 歌曲《歌声与微笑》 ……… …………………………………………………… 全体同学

6．结束语 ……………………………………………………………………主持人