《生涯人物访谈报告》)_对生涯人物访谈报告

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生涯人物访谈报告

生涯人物访谈报告

（本页是封面，格式不得改变）

姓名： 尤一阳

学号： 1307402070

学院： 数学科学学院 专业： 数学类

完成日期： 签名： 成绩：

生涯人物访谈报告

前言：

当代大学生在象牙塔里求学习艺，可能对外面的世界缺乏了解，也可能在迷茫中徘徊不前，这往往导致很多同学不能及时、合理地对自己的人生作出规划。清代政治家魏源曾说“君子受言以达聪明。”为了帮助同学们提前“预习”未来四五年的道路、明确发展方向，我们邀请了在天津市滨海新区工作的学长、学姐们接受我们的访谈，为我们答疑解惑，为同学们当前的学习工作和今后的人生规划提出宝贵意见。

Q1：您现在主要从事哪方面的工作？（是研究生还是正式工作）这与您本科期间所学的专业知识联系大么？（换句话说专业与工作对口么？）

刘：我本科学的是生物技术，现在虽说是公务员，但工作中也经常能设计生物技术领域，所以算是对口。印：现在主要是从事人力资源管理方面的工作，我本科时学的也是人力资源管理，所以关联性还是很强的。

Q2：很多同学来到大学一年了，尚未找到方向，请问您觉得有没有必要在大一或大二时就确立好未来的奋斗目标呢？如果是的话，我们应该根据什么确立目标呢？以现在的眼光回顾大学生活，您对如何规划大学生活有何建议？

刘：我觉得大一大二不用着急刻意的去确立什么，不妨参加一些社团活动、实践活动，在实践中发现自己适合、喜欢做什么工作，或者排除掉自己不喜欢的工作。

印：我当初的规划不是很明确，只是觉得将来能做个白领就好。现在想来还是早一些规划好。不过理想是有可能随着成长而改变的，但大体的方向应是确定的。

Q3：请问您本科期间担任过什么学生干部么？您当初竞选学生骨干的目的是什么呢？您在担任学生干部期间都领悟到了什么道理或着提高了哪些能力，哪些一直到现在都在对您产生鞭策呢。刘：我咱班中担任职务不多，但在学院、学校参加活动较多，算是文艺骨干吧，比如像合唱团啊，主持啊等等，在各种院级校级活动里表现比较积极。我觉得这些锻炼了我的学习能力，虽然活动中所学的具体知识不能直接应用于日后的工作中，但是这种学习能力却一直使我受益，让我更快的了解、掌握、熟练运用新的知识或工作。所以说建议多参加一些社团活动，潜移默化的会对以后产生帮助。印：本科的时候我担任过学习委员，,当时竞选学习委就是为了锻炼一下自己与人交往的能力和上台演讲的能力的等等。结果也确实得到了很大的锻炼,所学得的这些能力甚至一直到了以后的面试、工作中都是十分有用的。

Q4：请您讲述一次难忘的社团经历或者干部工作，为何如此难忘呢？ 刘：我最难忘的一次经历是当初带领团队做百项时，因为当时真的是付出了很