生涯人物访谈报告_生涯人物访谈记录报告
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生涯人物访谈报告
访谈对象:张芳山 从事职业:教师 访谈人:陈婷婷、李雨倩
访谈时间:2011年10月31日(星期一)17:30——18:30 访谈地点: 主教楼340 访谈方式:面谈、提问交谈 前言:(准备工作)
对该老师进行了个人背景、个人简介的调查、以及教师职业的调查。
访谈主要内容:
问:
1、张老师的工作性质、任务以及主要内容?
答:大学老师职业、主要还是教大学生一些通识课。比如毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系之类的。
问:
2、张老师你所工作处于什么样的环境?以及对此环境有什么样的评价?
答:南昌大学。大学的学习氛围就是一种自主性、自由性、创造性的。在这个大学教学环境中我能理解到得是更多大学生的奇思怪想、新的思维。对于我的科研是有一定的帮助的。大家都知道。我跟大学生的年龄是有差距的。但当大学生的教师,能使我的心态变的更加年轻。学到了怎样与年轻人相处。
问:
3、张老师你的职业是需要什么样的教育、训练?可否谈一下具体的个人的资格以及技能??
答:普遍的说,此职业是需要硕士、博士学位,要有一定的教学能力训练。最基本的是要具备相关专业领域的知识和技能,还要有一定的科研能力和教师职业素养和职业道德:其次其它相关领域的知识也是很重要的。现在大学对学历和科研能力的要求还是很高的。
我个人就是博士学位了。问:
4、您在此职业中从事了多久了??一般工作时间是什么时候?
答:我从事此职业快5、6年了吧。一般的工作时间都是周一至周五。一个礼拜大概8到10个课时吧。不算很多,自我感觉还可以。
问:
5、您可否透露一下你的收入或者是在此职业中最一般的薪资范围以及福利??
答:这个不是很好说。毕竟在这个行业中。各种薪资范围都有。高的有的10万左右。一般的4-
7、8万。我差不多是一般的了。不过是包括工资、课时费、节假日补贴之类的。
问:
6、相对这个职业、您是否有其他相关的就业机会或者是进修、升迁的机会??
答:有一定的机会吧。但还是看个人,在任何职业中,想得到升迁获进修的机会还得看个人的能力与目标。
问:
7、您对于你这个职业的未来发展前景有什么看法?? 答:大学教师还是很不错的。人们越来越重视高等教育,国家也很重视教育事业的发展。好好做课题、科研。
问:
8、其实我们对于大学教师的个人教育背景挺好奇的。能否谈一下、让我们有所了解??
答:自己是由这所大学毕业考上研。成为一位博士、顺其自然留了下来。
问:
9、每个人在一生要做出好多决定。我们也不免为做决定而苦恼,那您有没有为投入该职业而苦恼??
答:之前是有苦恼过。大学生对于就业这一问题都比较在意、紧张。我同每个大学生一样。都苦恼自己毕业后工作问题。不过以前的我要比现在的大学生的就业压力小一些。毕竟现在国家高校都在扩招。大学生也就多了。不过随着社会的发展、社会提供的就业机会也多。相对而言差不多的。但教师这个职业是我一开始就感兴趣的职业。
问:
10、在生涯发展中绝对会遇到各种开心与不开心、或者困难的事。您是否能跟我们谈谈你的工作心得?
答:比较顺利。因为是留在自己的母校,所以环境各方面都很熟悉。而且加上参加了学校的各项培训工作,所以适应得很快。一般就是上上课,做做研究。现在科技发展这么快,我们也得每天学习,关注各领域的发展。作为老师我的信念就是要把最新的理念和最专业、最顶尖的东西带给学生。
问:
11、既然您已经在此职业中工作这么多年了、那你肯定有许多对此工作的看法、以及你觉得做工作中获得成功的一些条件.您能否谈谈这些?
答:工资算是有点低。但还算自由、算是可以。对于困难我觉得就是整体做科研无团体、有一定的压力。调研的机会少、经费低,影响初期调研。
问:
12、您对于你这份工作有什么未来规划吗??以及对后者有什么建议吗??
答:多做调研与课题吧。大学教师其实要求还是很高的。不过首先还是要热爱教师这个职业,热爱自己的专业。对学生要有耐心,当然还要有科研精神。爱心和责任心很重要。俗话说“一日为师,终身为父”,如果你是个老师,你就要对你的学生负责。在学习上和生活上给他们关爱、支持和鼓励。教书,不只是教他们书本上的知识,还要教他们如何为人处事。另外还应该具有崇高的师德、具有现代教育观念、具有优秀的教学能力、具有健康的心理素质、具有终身学习观念和创新精神。
感悟:
职业咨询方面: 生涯经验方面:
他说其实当老师要当好一名好老师也不是一件容易的事儿,首先要选择好你自己喜欢的那门课程,这样你才能有兴趣整天面对它,在大学期间做好自己的知识储备,你已经了解,基本对自己有一个认识了,这样你才能更好的把握与完善自己,这是最重要的,要当好老师一定要知识面广,你站在讲台上的任务除了传授学生知识之外,还要教育他们好好做人。还要鼓励学生们多提问题,善于思考,勤奋刻苦,养成良好的学习习惯等等,还有一点要善于表达自己,这点你需要多锻炼。最后他说,现在要好好学习,将来一定会成为一名优秀的老师,其中好些人的理想都实现了,有的当然也超过了当时定的目标,而有的却高估了自己,不过也没说什么,树立远大理想是对的,但要针对其付出行动。这样的结果当然与孩子们平时的努力与付出息息相关,“种瓜得瓜,种豆得豆”,其实很都事情就怕想不到,没有做不到的,只要自己肯努力,天底下没有比自己叫更远的路了。不愧是老师呀,我心想,说的多好呀,自己也学到了许多不少道理。他说快乐其实不是最后丰收的喜悦,而是拼搏的过程,一路走来收集点点快乐,自己也就长大成熟了,他没有给我具体快乐,但我收获了最大的快乐。
访谈心得与反思:
此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是学生对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受吧。不管以后我从事哪一方面的职业,都避免不了每个职业需要的素质。不管是教师职业还是产品设计师都需要我以下的感悟。
也上过学校开设的就业指导课程;也积极关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻„„但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。而且我学的是工业设计(产品)专业,如果没有对自己所向往的职业和该行业对从业人员的要求有一定的了解的话,在学校自己就不能更有针对性地去学习,以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及、困难重重甚至一败涂地。以下就我参加此次活动所体悟到的一些感受和收获进行一下总结:
(一)要重视和精通自己的专业知识。
中国的工业产品产业正在蓬勃发展,电子技术日新月异,但是中低层次的就业岗位已接近饱和,就业形势不容乐观,但是行业中仍然十分缺乏高、精、尖人才。工业产品产业的公司一般都会对刚进入公司的新员工进行一定的培训,但那些培训都是非常简单浅显的,而且这些都是建立在新员工原有的知识和技能基础之上的,公司一般不会送新员工到专门的培训机构去培训。所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。
(二)要学好英语。面对想在全球化的今天,特别工业产业,每天都要面对着日新月异的变化,一波有一波的技术浪潮,英语的重要是不言而喻的,你要学习国外先进的理论和技术,去国外留学等,英语就是必需品。成功的职业人给我们的建议是:要有更高的发展,那就学好英语吧。
(三)要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。
大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。
(四)要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。
心态决定成败,细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位,是想施展自己的实力,更是想为所在公司创造利润和价值,而不是“三天打鱼,两天晒网”,成为公司的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会,任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。正如冠捷科技集团黄某所言:“其实那些从大学出来的毕业生更高傲,说的都很好听,叫他做一点事总是磨磨蹭蹭,而且还做不好。我们对员工都没有什么特别的、苛刻的要求,他们只要对自己有态度,对所在岗位认真负责,那他们做任何行业都是可以的,而且我们也是欢迎这样的员工的。”还有,中国的工业产业仍然是发展强劲的朝阳行业,仍然是一个生机勃勃而且更加合理健康发展的充满希望的行业。所以,我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态,应该尽量多地去接触行业最新的发展概况。并做好充分的准备,待毕业时,积极投身产品行业的发展大潮之中。这也是我们作为未来的产品设计师实现自我人生价值的努力方向和难得的机遇。
(五)要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。
获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知,这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。如果你能积极投身实践,在实践中学习,在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。你若想做,你会去找方法,你若不想做,你会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!
(六)要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力。常求于人有利于人,少求于人有利于己。八十年代出生的我们,从小有的吃,有的穿,没吃过什么苦,没经历过什么挫折,凡事都依赖父母,独立意识弱,独立办事能力差等是常有的事。一个人如果一直依附着别人,那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。比如说公司给你一个项目,你若没有独立完成的能力,那么在很多方面都将受制于人,不仅项目很难完成,而且你最终也很难得到领导的重用。
我们都已成年,都到了自己对负责的年龄,很多事情自己完全可以独立地去决定和处理,无需依赖别人。而且我们也不想一直生活在别人的世界里,我们就是我们自己,我们掌控着自己的人生发展轨迹。而且经过这样有意识的培养,我们不仅独立决策、执行能力会大有提高,而且自信心、自尊心也会大有增强,走向一个更加成熟的自我,也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。通过此次访谈活动,让我更加了解了产品行业的发展状况和发展前景、从事产品设计人员需要的品质、性格和能力、大学产品专业毕业生所面临的就业形势和职场信息、应聘工作岗位时需要注意的一些事项及很多为人处世的道理和方法。这更加明确了自己今后所要发展的方向和争取的目标,并在今后的学习生涯中有针对性的就此次访谈中自己所暴露出的问题进行弥补和所要求的能力等进行培养。