初中数学三环九步教学模式_三环九步教学模式
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三环九步”课堂教学模式导学案模板
（适用于新授课）
页眉中内容：
主备人： 审核人： 班级： 学生姓名： 编号：
课题名称————4号仿宋加粗
【使用说明及学法指导】————宋体五号加粗
1.结合问题自学课本第88---89页，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成自主学习和合作探究任务，并总结规律方法。
2.针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。3.带﹡号的3、4号同学不做。注：以上及以下正文内容用宋体五号 【学习目标】————宋体五号加粗 1.2.……………………………………
【教学重、难点】————宋体五号加粗 1.2.【导学流程】————宋体小四号加粗
一、自主预习（括号内要具体说明各个环节如何去落实，用时15分钟）————宋体五号加粗
1.创设教学情境 …………………… 2.出示学习目标
3.学生自主学习，完成预习题 …………………………………… 4.组内交流质疑
……………………………………
二、展示交流（括号内要具体说明各个环节如何去落实，用时15分钟）————宋体五号加粗
5.小组汇报交流
……………………………… 6.教师精讲点拨
………………………………
三、反馈拓展（括号内要具体说明各个环节如何去落实，用时15分钟）————宋体五号加粗 7.课堂巩固训练
………………………… 8.教学小结提升
………………………… 9.课堂达标检测 以上行距用1.5倍
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