康乔双语幼儿园消防演练方案_丰乐小学消防演练方案

2020-02-28 其他范文 下载本文

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康乔双语幼儿园消防演练方案

一、演练目的

为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。做到在发生火警火灾时有序、迅速地按照消防逃生路线、方法安全疏散,在规定的最短时间内到达集合地,确保生命安全,特制订如下消防逃生演练方案:

二、演练时间和地点

时间:2012年4月上中旬

地点:幼儿园

三、参加人员:全体师生及教职工

四、消防逃生演练领导小组及工作组成员分工:

(一)总指挥一名(园 长,负责发出消防警报声信号)

成 员:两名

后勤主管,负责方案制定、消防警报声录制和用喊话器向教学楼内二楼、一楼发出信号、照相

保健安全员,负责用口哨向教学楼二楼内发出信号

基本职责:负责指挥协调,组织有关人员按预案对现场进行果断处置,并做演练准备。

(二)疏散引导组:

组 长两名:会计、美语主管

成 员:各班保教人员

基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。

五、工作小组:

1.协助指挥人员:各班老师和保育员

职责:分别到各自班级活动室,相互协助。负责:(1)演习前清点幼儿人数;(2)带领幼儿撤退:(3)到达安全地带后清点幼儿人数。

2.现场警戒小组:后勤人员

职责:具体负责学生和其他闲杂人员再次进入警戒地带。

3.疏散引导小组:保安

职责:根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处引导;阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起。

(班级老师由班主任老师为组织者,外语老师前面引路,保育员在中间,常规老师在最后,带领幼儿有序撤离到指定的地点)一楼:两名司机负责引导向后操场撤离 二楼:保安、外教引导向前操场撤离 厨房人员分工:

1、厨师负责关切阀门、带领幼儿安全疏散。

2、其余人员负责协助托班幼儿安全疏散。5.撤退后幼儿安全管理:各班教师

职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。

以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤事故发生。

6.报警小组:后勤主管

负责教学楼火警预报,向分管领导电话报警

六、疏散管理

当听到消防警报声和口哨声时,副班老师第一时间赶到本班教室,与当班保教人员一起指挥幼儿紧急、有序地向操场安全区域撤离;行政后勤人员按照分工迅速到达指定地点疏散幼儿,阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压等情况发生,若发现有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

1.疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令。

2.疏散钟声、广播:“请注意,这是火警广播。小朋友听到警报后不要慌乱,迅速用水浸湿毛巾,捂住口鼻。听从指挥,有序退场,由老师、阿姨带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。”

3.疏散路线:现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。

4.疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

5.撤离方向:就近安全出口撤离原则。桃子、草莓、西瓜、葡萄四个班级直接向后操场疏散;菠萝、香蕉、芒果、苹果四个班级依次向前操场疏散

6.集合地点:各班按照每周升国旗队列安排组织幼儿到位。

7.人员清点:各班教师应当在集合地点对疏散的学幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

七、正式演练程序:

1、9:00~9:20演练准备:各班教师清点幼儿园人数,对幼儿进行火灾逃生方法、安全教育,要求幼儿使用湿毛巾捂住口鼻,弯腰行走并手扶楼梯或墙壁前进,不能相互推挤,以防止混乱而造成意外事故。

2、9:25左右演练开始:后勤主管打开消防进行模拟现场火灾,并进行录像或拍照。

当听到消防警报声和口哨声时,副班老师第一时间赶到本班教室,与当班保教人员一起指挥幼儿紧急、有序地向操场安全区域撤离;行政后勤人员按照分工迅速到达指定地点疏散幼儿,阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压等情况发生,若发现有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

3、各班到达安全地点后,教师清点幼儿人数,将本班逃生情况报告总指挥。

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