复兴中华_复兴中华免费

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复兴中华，从我做起

-----------从节约做起

牛场小学

六（3）班

付梦莎

辅导教师：张槐林

走进校园，依然那样的宁静，偶尔传来几声鸟啼声，时时散发着阵阵清香。同学们在操场上欢声笑语，可是水池边的水滴咕咚咕咚地在呻吟，淌在地上慢慢地，慢慢地挥发了；放学了，一盏孤独的灯依旧在闪着冷清清的光芒；垃圾桶里睡着几张无精打彩的白纸......这些现象在学校里屡见不鲜，可又有谁想过呢？在今天幸福的生活里，可又有谁思考过这是浪费呢？此刻便由衷的想起我的朋友，她让我刮目相看。

她家很富裕，可她生活简陋，衣着朴素，常穿一双补丁鞋。她的成绩优秀，让人不注意的是那铅笔草稿本。我多次目睹她总是用铅笔打草稿，再次擦掉，重复使用。一次，我无意发现：他的书包已经破了，但是，破口处用针线缝补的严严实实。虽然是个旧书包，可书包洗的干干净净。她走进教室，将自己的书包轻轻地放进桌箱里，然后拿出一本草稿本准备用。我仔细看，原来她把这几年没有用完的作业本用针线装订在一起，似乎有一厘米厚。她熟悉地在上面大气草稿来。

我和她相比，真是天壤之别。一张草稿纸最多打几个题目，况且都是难擦的水性笔，甚至有的纸并没有用完就扔掉了。

一天，我疑惑不解的去问她: “我们已经读六年级了，你怎么还用铅笔呢?”

她随口说:“这样比较节约，铅笔写的字橡皮擦得一干二净，反复使用可以打很多的草稿呢。”

顿时，我心里怪不是滋味，板着脸说:“吝啬，你家又不是穷得很，节约给谁用呢。”

她语重心长地对我说：“水可以制造吗?煤炭可以再生吗?你应该知道它们属于不可再生资源，如果你就这样浪费了，将来一无所有，那我们就寸步难行了。”

这一番话让我心服口服，不禁肃然起敬。于是，我们俩做了两个垃圾箱:一个垃圾桶的前面贴上“不可回收的垃圾”，另一个贴上“可回收的垃圾”。这样，班上的垃圾就分类处理了。

我又学着她的方法将同学们不要的空白纸张订成草稿本，用铅笔打草稿。想不到班上的同学逐步被感染，踊跃参与。一段时间后，我们班已经形成庞大的铅笔草稿队。

自古以来，成千上万的父母都希望孩子“勤俭节约”，做朴实无华的好学生。我站在教室里，想高声的呼喊；“复兴中华，从我做起，更要从节约做起。”

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