造句训练在外语教学中得运用及作用_中译英操作遣词造句
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高一英语教学反思之造句训练的运用及作用
在高中的英语教学中,教师往往遇到过此种问题:语法讲了多遍,单词考了多次。可是为什么到了实战的考场上,学生们还是不回答题。例如无法将已经学过的知识正确运用在作文里。选项里的词汇的中文含义都知道,可就不知道在句子里要放那个才合适等。在教学的很长一段时间,我也有过相同的困惑。自己教得累,学生们学得也不轻松。为了能够提高学生们的英语学习效果,我不断与有经验的老师沟通并且积极查阅资料。最终将解决问题的关键指向了教学方法这一方面。
有了好的方法,就会事半功倍。记得大学的一位老师在课上说过这样的话:如果你对某个单词记不住或者某个句型理解不清无法运用好,那么去图书馆也好,上网搜也好,去找到100个相关的句子。当时还是学生的我对老师的话不是十分赞同。心里觉得还是先背好单词和语法规则更有效吧。
而真正踏上工作岗位,在教学的过程中,我渐渐理解了当时那位老师的话。并且越来越体会到造句练习在英语学习中的重要性。充分的造句练习对单词的记忆理解以及语法的掌握都有着非常重要的促进作用。
针对这一体会,我结合平日的英语教学。将造句训练在高中英语课堂上的运用情况以及造句训练对与英语学习的促进作用进行总结如下:
一、造句训练在英语课堂上的运用 1.单词学习中的造句训练
在引入新单词的时候,我往往利用之前学过的句型及新单词进行例句分析。这样保证了学生们对句型的掌握比较熟练的情况下,在句子中理解单词就更加容易了。然后引导学生围绕新单词进行造句训练。因为是之前比较熟练的句型所以在造句的时候,学生们增强了学习新单词的兴趣和积极性以及主动性。
2.句型学习中的造句练习
语法及句型的学习相对单词学习更为抽象,如果一味地要求学生去记忆规则。那么往 往造成学生“学无所获”。顾名思义,学习的过程都有,但却无法将知识运用正确。而造句训练正是语法及句型学习的有效方法之一。通过大量的造句训练不仅可以使句型的学习变得生动有趣具有创造性,更使得记忆过程变得自然轻松。在造句的过程中,学生发现自己已经不知不觉把语法规则记住了。所以,通过课上例句分析以及让学生自己造句,小组讨论等活动使得语法学习更轻松有效并且记忆更扎实了。
3.综合训练
说到综合训练,大多需要学生们课下花功夫。例如某堂课的作业就可以是将所学新单 词及语法结合进行造句。以小组为单位,评选出若干优秀句子。参加班级的完美句子评比活动。这样,学生们通过查资料,自我创作,练习,讨论,评选等环节的训练。不仅掌握了知识,更开发了创造性。提高了学习积极性。培养了集体荣誉感。除此之外,每日的例行句子翻译练习。教师将学生造的句子进行修改反馈。典型错误的分析。优句子的展示这些活动都大大提高了英语学习的效率及有效性。
可以说造句训练是将英语学习从被动变主动的一种有效实践。
二、造句训练在高中英语学习中的促进租用 1.模仿例句进行造句促进语法理解
语法规则的记忆常是学生们最头疼的部分,那么如果通过语境,将学生们身边息息 相关的日常生活融入语法学习,这样一条一条的规则就变得好理解许多。理解之后,通过大量的模仿训练,自我训练。语法知识就不再那么抽象。记忆过程也容易了许多。2.造句训练为写作打好基本功
不积跬步无以至千里,不积小流无以至江海。造句多了,熟练了,正确率提升。这些都是培养良好的写作能力的基本功。通过教学实践,也证明了这一点。往往平日里对造句训练完成得比较好的同学写作能力更强一些。作文的表达也更有自信。
3.造句训练是检测学习效果的重要途径
除了考试,造句训练也是检测学生知识掌握情况的快速有效途径之一。课堂上,可以 通过翻译句子来直观检测学生们的课堂学习情况。学生们也可以自我检测。看看自己能否运用老师讲过的知识造出通顺正确的句子来。如果一个正确通顺的句子都造不出来,那么就要再多下些功夫去学习了。
4.造句训练是最有效的调动记忆的方法
往往学生们都会有这样的困惑。自己背了好多遍考了好多遍的东西。可一到了场上,在紧张的气氛原本会的东西很容易就忘记了。那么一个好的例句可能就会化解这样的难题。所以说,当学生们在造句上的功夫做足了。自己造过的句子记忆更加深刻。这对帮助记忆英语知识是十分有效的。
5.造句训练之“牵一发动全身”全面提升英语学习能力的有效手段
让造句训练由量变到质变这一过程,可以说巩固了词汇的记忆。加深了句型级语法的 理解。如果学生可以正确自如地运用所学的知识进行造句,那么在完形填空以及写作阅读或者说在英语试题的各个题型的能力方面都会相应提高。造句练习强调了语境的重要性。更强调了理解中去记忆这一过程对英语知识掌握的有效性。
6.造句训练培养学生英语思维
造句训练就是在简短的语言中创设情境,这种训练可以让学生更好地体会中英文两种 文化输出形式的对比。从而不断提升英语的感受力,培养英语思维。这种过程使得英语的学习更加自然轻松。不再像死记硬背的方法那么枯燥。
综上就是我在教学过程中,针对造句训练这一方法在英语教学中的运用情况的一些体 会和反思。这一方法的运用还有待创新以及提升。如何将造句训练发挥最大效用提升学生们的英语学习能力是我日后需要努力的方向。除此之外,身为人师,我需要学习和提高的地方还有很多很多,自身的不足之处需要改变的也有很多很多。而我一定会以百倍的热情尽自己所能努力投身教育工作之中。争做一名合格的优秀的教师!