小班粘贴画:小绵羊_小班粘贴画小绵羊

2020-02-28 其他范文 下载本文

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粘贴画小绵羊

活动目标:

1、能细心进行粘贴活动,锻炼小肌肉控制力;

2、喜欢参与美术活动,体验粘贴的乐趣。活动准备:

用于粘贴的棉花每组一份;画有绵羊的美术底纸人手一份;白乳胶每小组一份;刷子人手一只;教师示范用的半成品、成品各一份; 活动过程:

1、谜语引入,激发幼儿兴趣;

师:老师想让小朋友们来猜一个谜语:身穿大棉袄,野草吃个饱,过了严冬天,献出一身毛,我看那个小朋友小脑筋动得快。

师:谜语问小朋友们什么动物身上穿了一件大棉袄,喜欢吃野草,过了寒冷的冬天后,把自己的一身毛贡献出来呢?(解释谜面,让幼儿更容易懂)小结:绵羊身上长着厚厚的毛,喜欢吃鲜美的野草。2.体验观察,比较异同,初步感知操作材料。

出示教师用于示范的两只小绵羊,一只有贴上羊毛,一只没有。

师:看,老师这儿有两只小绵羊,我想请小朋友们都上来摸摸看看这两只小羊有什么不一样的地方呢?

师:今天小绵羊想请小朋友们帮自己穿上一件整洁,漂亮的衣服。老师给你们都准备了棉花、白乳胶、擦手布,一会儿小朋友们分组进行。现在先看看老师是怎么给小绵羊穿上衣服的,你们可要仔细看清楚喽。3.教师讲解示范,并提出操作要求。⑴讲解示范 ①刷乳胶; ②粘棉花; ③修正作品; ⑵提出要求:

①不将乳胶刷到桌子上; ②不把棉花粘到轮廓线之外;

3、幼儿操作,教师进行巡回指导

①、对于不小心粘到外面的白乳胶可用擦手布擦干; ②、操作时专心,不争吵;

③、能力较强的孩子可稍微提高要求,让她把羊毛整理得更整齐。⒌师幼共同评价,引导幼儿欣赏别人的优点和不足。

收集幼儿作品,欣赏作品,并让幼儿说说自己喜欢那只羊,为什么喜欢它? ⒍活动自然结束。

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