八下期中思品试题_八下思品期中考试试题

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八年级下册思想品德期中试题

（时间：90分钟，满分：100分）

一、单项选择题（下列每个小题的四个选项中只有1个最符合题意，每题2分，共60分）

1.关于“个人和集体的关系”，下列表述正确的有：()①个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力 ②集体是个人成长的园地，是个人生存的依靠 ③个人的生活，学习和工作都离不开集体 ④集体不论大小团结才有力量

A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④ 2.“一只手提个篮，两只手端个盘，十只手推动船，百只手把河拦，千只手推到山。”这句谚语说明：（）

A.集体的团结可以把每个成员的优点集合起来，形成一股强大的合力 B.集体是个人成长的园地，是个人生存的依靠 C.只要人多就没有办不成的事 D.集体的力量不是简单的力量的相加 3.生活在集体中，我们能：（）

①彼此关爱，感受集体的温暖与力量 ②相互鼓励，共同战胜生活中的困难 ③相互支持，共同进步 ④在心理上相互依存，情感上荣辱与共

A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④ 4.“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。”这句话说明：()A.集体是一个不可分割的整体

B.个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力 C.个人的学习、工作都离不开集体 D.同一个集体中的成员有着共同的目标

5.２０１１年一月四日上午，山东省泰安市两名命案嫌疑人在警察准备盘问时向警方开枪，多名干警冒着生命危险，与嫌犯展开交火，当场抓获一名嫌犯另一名嫌犯开枪自杀。为此３名民警和一名协警献出了宝贵的生命，在突如其来的灾难面前，人民警察想到的是国家人民的利益高于一切，想到的大家的平安，他人生命的安危。这件事让我们认识到，当个人利益和集体利益冲突时，应该：()A.个人利益高于集体利益 B.任何时候都没有集体利益 C.要自觉维护集体利益 D.集体利益服从个人利益 6．为集体添光彩主要表现在：()A.以集体利益为重并不排斥个人的利益

B.敬重那些以大局为重，自觉服从集体利益的人 C.自觉维护集体的荣誉和利益 D.自觉维护集体的团结

7.“花在林则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲”说的是：()A.个人依靠集体而生存

B.集体的发展离不开每个成员的努力 C.个人利益的实现会促进机体的发展 D.既要尊重集体利益，也要维护个人利益

8.古人说：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。意思是()A.我们要积极参与社会生活，亲身实践，学到现代生活所必须的本领 B.社会是本“无字书”

C.关注社会生活的变化有助于增进我们的兴趣和情感 D.我们生活变化的方方面面都能反映出社会发展的时代面貌

9.乐乐是八年级的学生，学习成绩一直不错。有一次和几个同学去网吧玩，迷上了网路游戏，经常从家里偷偷拿钱和同学上网，在那里认识了一些玩游戏的朋友，期末成绩一落千丈，他内心十分痛苦，它的故事告诉我们：()①从众是把双刃剑 ②生活中不能盲目从众,否则会对自己产生不利影响 ③性格软弱的人才会从众 ④从众行为弊大于利

A.①② B.②④ C.③④ D.①③④ 10.以下是同学们在“我与集体”主题班会上提出来的观点正确的是：()①大河有水小河满，大河无水小河干 ②集体好处我独占，集体困难我不管 ③众人拾柴火焰高，众人划桨开大船 ④集体荣誉要珍惜，集体任务要承担 A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④ 11.对于中学生参与社会实践活动，不同的学生有不同的看法。下面看法正确的有()A．中学生学习任务重，参与社会实践活动会影响学习 B．中学生社会经验不足不具有参与社会实践活动的能力 C．中学生参与社会实践活动有益全面发展

D．社会生活复杂，参与社会实践活动不利于健康成长 12.下列属于亲社会行为的有：()①在学校里，我们和同学们一起交流学习经验、共享学习资料 ②在公共汽车上，小明主动给老奶奶让座 ③参加献爱心，为灾区人民募捐 ④阳阳热情帮助学习有困难的同桌，使他的成绩提高很快

A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④ 13.衡量一个人的价值，应当看为他人，为社会贡献了什么，而不应当看他取得了什么？人只有献身于社会，才能找出短暂而又风险的生命意义。为社会做贡献要：()①积极参与社会公益活动 ②关心社会发展，关注国家大事 ③服务社会、奉献社会 ④关心社会生活中的实际问题，为解决这些实际问题而献计献策

A.①②③ B.②③④ C.①④ D.①②③④ 14.“如果你伸出一只手帮助别人，那么别人也会伸出一只手帮助你”，这是舞蹈《千手观音》的主题，对此认识不正确的是()A．我们要学会帮助别人

B．伸出你的手献出你的爱，收获双份欢乐 C．只有别人先为自己作奉献，才为别人做奉献 D．在社会生活中你报人以桃，别人会报你以李

15.在实际生活中，我们应该做到自觉维护集体的荣誉和利益：()①懂得关爱集体中的每一个成员，维护集体的团结 ②要尽职尽责地完成集体分配的每一项任务 ③要发挥个人的特长，努力做好本职工作 ④为振兴中华而勤奋学习，以创造性的劳动和优异的成绩，为集体添光彩

A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④ 16.黄山迎客松在玉屏楼左侧，倚狮石而生。从近处看，跟别的松树没有多大差别；从远处看，一侧枝丫伸出，如人伸出臂膀欢迎，是黄山的标志性景观。这个事例说明，欣赏自然风光，要注意观赏的()A.角度 B.时间 C.距离 D.技巧

17.人们在观察、欣赏、认识大自然的过程中，会感到心情舒畅、精神愉悦，会情不自禁地赞叹：“江山如此多娇！”于是怡情雅趣油然而生。这说明()①自然风光之美会激发人们对大自然深深的爱恋之情 ②大自然之美能给人们带来愉悦和享受 ③大自然能给人们带来无限的乐趣 ④人与大自然是完全和谐的A.①②④ B.①②③④ C.①②③ D.②③④ 18.我国环境保护的基本法律是()A.宪法 B.环境保护法 C.土地管理法 D.水污染防治法 19.对人与自然的关系认识正确的是()A.自然资源是取之不尽的 B.人与自然已经和谐 C.破坏自然必将威胁人类自身的发展 D.保护环境必然要停止对资源的开发

20.为了进一步保护陆生野生动物资源，作为公民，我们应该()① 不食用受国家保护的野生动物 ② 勇于查处违反禁猎规定的单位和个人 ③积极举报非法捕猎野生动物的行为 ④尊重生命的多样性，与地球上的动物和谐相处

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 21.正确处理发展经济与保护自然的关系，必须()A.先发展经济，有钱后再保护自然 B.为保护自然，可以不发展经济 C.不能以牺牲生态为代价发展经济 D.一切以经济建设为中心，其它都要为其让步

22.某居民区附近的一家工厂，经常排放有毒气体，严重影响居民的身心健康。该居民区对此事处理不正确的方法是()A.与厂方交涉，要求停止侵害 B.通过媒体，发挥舆论监督作用 C.向环保部门检举 D.纠集居民闹事

23.小张同学积极参与班级组织的“创建绿色环保校园”实践活动。他的下列做法中，不符合该活动要求的有()A.针对“学校食堂废气污染”的现象，向校长提出整改建议 B.打扫包干卫生区后，将垃圾倒进河里让水冲走 C.在学校草坪上竖立“小草微微笑，走路请绕道”的标语牌 D.将课间同学乱扔的垃圾捡起来放进垃圾桶

24.2012年在6月5日这天，泰安市举办“家庭环保大行动”，千余名市民一起参加活动。随后，数千名学生及家长也到广场的草坪上捡垃圾。此项活动的开展()①有利于提高人们的环保意识 ②没有多大实际意义，对环境保护作用不大③会加重学生负担，不利于学生身心的健康成长 ④是以实际行动履行保护环境的义务

A.①②③ B.① C.②③④ D.①④ 25.下列说法正确的是()①善待自然，大自然就会善待我们 ②在善待大自然的过程中，我们会感受到与大自然和谐相处、与大自然成为朋友的无限乐趣 ③尊重生命，保护生物的多样性④我国是一个发展中国家，为了加快经济发展，提高人民生活水平，就必须以牺牲环境为代价，谋求经济的快速发展

A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 26.2013年年初，中国中东部地区出现长时间、大范围的雾霾天气，有些城市空气中悬浮的有毒颗粒竟然超过了标准值的10倍以上，影响到人们的日常生活，危害到人们的身体健康。这说明（）

①环境问题影响到人们的生活质量 ②发展经济必须以牺牲环境为代价 ③我国须大力实施可持续发展战略 ④我国仍然需要加大环境保护力度 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

27.要建设生态文明，必须()①要坚持节约资源和保护环境的基本国策 ②放弃“发展是硬道理”的战略思想 ③着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展 ④让有关企业承担责任，与我们中学生无关

A.①②③ B.②③④ C.①③ D.①③④

28.恩格斯说：“不要过分陶醉于对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”这句话启示我们()A.不能再改造和利用自然界，否则会遭报复 B.人类是万物之灵，人类可以主宰自然界 C.人与自然要相互尊重，相互关爱，和谐发展 D.人的生命才是有价值和意义的，其他生命则无足轻重 29．下列做法有利于保护生物多样性的是()A．朋友为了欢迎你的到来，请你吃猴脑 B．张某为了牟取暴利，贩卖藏羚羊

C．我校举行保护野生动物的签名活动

Ｄ．刘某收购青蛙到市场上销售

30.关于《中华人民共和国环境保护法》说法正确的是()①是我国环境保护的基本法 ②在我国环境法律体系中占有核心地位 ③我国已形成以环境保护法为基础，以环境资源法为主体的环境保护法律体系 ④环境保护法为保护和治理环境提供了法律依据

A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④

二、材料分析：

31、旅客马小勇，1月24日，乘坐D6354次动车在永修站下车出站后发现自己的挎包遗忘在该次动车上，包内有电脑、手机、钱包和重要的证件等。永修站业务员吴超发现后，仔细了解失主的情况，通过联系列车长，联系各个车站，在共同寻找中大家的心往一处想，劲往一处使，最终找到了挎包。当失主找回挎包要感谢吴超时，她却朴实的说，“不要这么客气!这不是我一个人的功劳，是昌九城际线上的工作人员的接力合作„„”。

是啊！每年的春运，简直是人类的“候鸟般”的“大迁徙”，铁路要投入大量的人力物力和财力，只有依靠集体的力量，大家齐心协力，通力合作，才会漂亮、圆满的完成春运工作，向广大人民群众交上一份满意的答卷。根据以上材料，回答下列问题：

（1）“这不是我一个人的功劳”，体现了业务员吴超具有什么样的 品质？“这是昌九城际线上的工作人员的接力合作„„”话语，体现了什么道理？（6分）

（2）这对我们中学生有何启发？（4分）

32.2012年2月3日，感动中国2012年度人物评选活动揭晓。他们的行为事迹深深感染了我们每一个人，他们是：胡忠、谢晓君，怒放高原的并蒂雪莲；张平宜，跨越海峡的希望之翼；阿里木，烤羊肉串的爱心巴郎；吴菊萍，托举生命的最美妈妈；孟佩杰，恪守孝道的平凡女孩；刘伟，用灵魂演奏生命音符的男孩；朱光亚，遥远苍穹中的最亮星星......命运虽然曲折，但是，我们不仅要去战胜它去战胜自己，还要在别人需要帮助的时候伸出援助之手，这样我才会活的有价值有意义！

（1）结合材料，请你谈谈2012年度“感动中国”十大人物的行为有哪些共同点。（4分）

（2）我们青少年应该怎样向他们学习，培养自己的亲社会行为，为社会作贡献？（8分）

33、2013年“两会”在京召开之际，雾霾天气再次袭来，整个北京被浓浓雾霾团团包围，呛的人喘不过气来。恰逢此时，在政府动作报告里，出现了“修订环境空气质量标准，增加细颗粒物PM2.5等监测指标”的决策。随之，防止雾霾立即成为代表、委员，乃至平民百姓热议的焦点。

泰安市某中学6名同学组成探究小组，对雾霾天气的系列问题进行调查研究，得出如下结论。第一，雾霾天气的元凶是PM 2.5，可直接吸入肺内。第二，创建“国家环保模范城市”的泰安市持续数日PM2.5严重超标，部分高速公路及高铁受影响，医院呼吸科病人骤增。第三，持续雾霾天气与冬季多雾有关，但根本原因是人为因素。燃煤，工业污染、机动车排放、城市人口密集、随意焚烧秸秆及垃圾加剧了空气质量的恶化。第四，决策层选择了坦然面对。2012年9月6日，泰安市环保局先于全省公布PM2.5监测数据。根据材料，回答下列问题：

(1)造成雾霾的原因有哪些？（4分）

（2）请从多角度简要说明泰安市开展PM2.5等项目监测的意义（8分）

（3）作为泰安小市民，为建设美丽泰安，我们应怎样做？（6分）