坚持以多种形式开展示范教育_教育是一种坚持
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坚持以多种形式开展示范教育、警示教育和岗位教育，提高广大干警拒腐防变的意识和能力
王恒科
引言：随着改革开放和社会主义市场经济的不断发展，我国社会利益关系和分配方式日益多样化，人们思想活动的独立性、选择性、差异性、多变性日趋增强，人们的价值取向也日益呈现多样性。作为执法人员也会面临形形色色诱惑，遇到各种各样的考验，稍有不慎就会“马失前蹄”，坠入深渊。因此，对广大干警进行示范教育、警示教育和岗位教育对提高拒腐防变能力有很重要的现实意义。
一、增强拒腐防变能力，构筑广大干警的思想教育防线 在反腐倡廉体系中，开展示范教育、警示教育、岗位教育，既是相互联系、三者并重的有机整体，又各有其不同的功能，并且对广大干警端正思想、拒腐防变、抵御风险、规范行为起着主导性教育的作用。
（一）开展示范教育，提高广大监狱干警拒腐防变的意识和能力。
能起到示范作用的人物，主要有三种，领导人物、骨干人物、先进人物。
1、领导人物。他们起到的示范作用主要有以下几种：一是工作榜样的示范作用。前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富是一种激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量”。一个单位一个部门作风的好坏，与我们的领导同志的作风有很大的关系。领导同志勤于工作，早来晚走，事必躬亲，就会影响和带动其它同志迎难而上，埋头苦干、兢兢业业。领导同志注重自身形象，带头维护工作纪律，遵守工作制度，则同志们必会按时上下班，不违规、不逾纪。领导者善于发现和使用人才，其单位必定人才济济，欣欣向荣。领导同志不追名逐利，其下属对身外之物必清淡如水。相反，如果一名领导满口“位子、票子、房子、女子”，其下属必会争相效仿，狗苟蝇营，争权夺势，私欲膨胀。二是做社会道德的典范。榜样的力量是无穷的。一个领导者生活态度严谨，为人正直无私，尊老爱幼、关心他人，济危扶困，其思想必会以放大的效应辐射到群体的队伍中。三是做公正廉洁的典范。“耐得住艰苦，抗得住诱惑，管得住小节”，这是领导者散发个人魅力，维护个人关系的重要内容。所以，作为一名领导要时刻想到”从公仆到贪官有时只是一念之差，从功臣到罪犯往往只有一步之遥”的警训。
2、骨干人物。一个单位中的骨干人物是这个单位的骨干力量，是公推可信之人。他有很高的群众基础和群众威望，有一定的影响力和号召力。带领大家克服困难完成任务时，只需他一个动作，一声吆喝就会群起激奋、一呼百应。为此，领导同志要善于团结和发挥骨干人物的长处，使他们时时处处起到模范作用。
3、先进人物。他们是一群默默无为的奉献者。建国前后，雷锋、张思德就是这样的楷模。他们自始至终任劳任怨地秉承着职业思想，率先垂范，充当一颗螺丝钉，把萤萤之火聚合出璀璨光芒。改革开放后公交师傅李素丽、任劳任怨的任长霞就是这方面杰出的代表。司法系统有女子监狱长冯力、西青监狱的王保强以锐意进取、奋发图强的顽强作风成为大家争相学习的楷模。
江泽民同志指出：“学习先进模范人物的活动是社会主义精神文明建设的重要组成部分，要贯穿于我国现代化建设的全部过程。”培养树立先进典型，宣传典型的先进事迹和思想，目的是为了提高干部群众的思想道德素质，学先进、赶先进、当先进，使个别的积极因素转化为倍增的社会效应，激励和带动更多的个人和集体成为先进典型，壮大典型队伍。使之成为生产力发展、精神文明建设的模范。我们开展示范教育，就是要用典型和先进引路，把大家的工作积极性、主动性和创造性激发出来，服务我们的工作和社会。
（二）开展警示教育，提高广大监狱干警拒腐防变的意识和能力。
开展警示教育，是反腐败和廉政建设的一项基础性工作。纵观建国以来，特别是改革开放以来反腐倡廉工作，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，十分重视各级领导干部的思想政治建设，拓展从源头上防治腐败工作领域，形成拒腐防变教育的长效机制，构筑反腐倡廉建设思想意识“防火墙”。
近几年来，中共中央加大了反腐力度，查处了若干大案要案和贪污腐化官员，他们的职务有的是省部级高官，有的是政府机要人员，身家巨亿，包情妇、养二奶、勾结黑社会，无所不为，作恶多端。放弃了自己的信仰、人生观改造，他们在糖衣炮弹面前打了败仗，成为资产阶级糖衣炮弹下的俘虏。
从一系列反腐倡廉教育资料中不难看出，走上犯罪道路与人民为敌的腐败分子，他们走向犯罪道路和的每个阶段，党和政府都对领导干部和每一名国家公务人员提出了明确的要求和告诫，但他们以侥幸的心理撬动了放纵的行为，用膨胀的欲望摧毁了是非的界线，正是由于少了一点自律，多了一些怂恿，终于一步步走上了犯罪的道路。古人云“祸莫大于不知足；咎莫大于欲得。因此，抗腐拒贪，持节保廉是每一名领导干部和普通执法者就持有的一生信条
（三）开展岗位教育，提高广大监狱干警拒腐防变的意识和能力。
儒家代表人物荀子说：“人生下来就喜欢财利，就有妒忌憎恨之心，就有喜欢音乐、美色的本能。如果依顺这种人性，就没有了谦辞推让，没有了忠诚可信，没有了礼义法度，而最终趋向*。所以一定有师长和法度的教化、礼仪的引导，人们才会从推辞谦让出发，遵守礼节，趋向安定太平。”所以说，修其善则为善人，修其恶则为恶人。只有通过不断学习和受业从教，认清了邪恶是非和善恶迷惑，才能练就一身过硬本领，在本职岗位上，以一个教育者的身份，一个执法者的身份，教育和挽救那些缺少推辞谦让、忠诚守信、礼义法度的违法犯罪分子，用人之亲情、社会道义唤醒他们泯灭的良知，用增添常识和拓宽思路来擦掩眼翳中的障蔽。
岗位教育不应仅在事前教育，还应坚持事后教育。要以岗位职责履行的好坏、执法环节的强弱、廉洁从政的虚实，在事后分析得失，比照贪廉，评出缺陷，是岗位教育的应有之要。周朝姜子牙说：“考验一个人，要使他富裕，以考验他是否逾越礼法；使他尊贵，以考验他是否骄横不驯；委以重任，以考验他是否坚定不移的完成；命令他处理问题，以考验他是否隐瞒欺骗；让他身临危难，以考验他是否临危不惧；让他处理突发事件，以考验他是否应付裕如”。可见，岗位教育内容的纷繁复杂。要把做好份内之事，管住份外之想，修正律已之心，陶冶坦荡情操作为岗位教育的攻心之举。要“在其位谋其政”，要不以外物迁其志，不以歧路扰其心。时刻以人民利益和大局为重，奉公守法、严以律己、敬岗爱业。
二、提高广大干警拒腐防变能力的途径和办法
1、坚定理想信念，筑牢反腐倡廉的思想道德防线
理想信念是共产党员实现价值追求的内在动力，也是人民警察自觉抵制腐败，保持清正廉洁的思想基础；理想信念的动摇，是最根本、最危险的动摇。众多腐败案件的发生，充分表明，一个人无论过去有过什么功劳，现在的职位有多高，一旦丧失了理想信念，世界观、人生观、价值观扭曲，权力观、地位观、利益观错位，就必然抵挡不住金钱、美色的诱惑，就会身不由己地坠入腐败的泥潭。古人云：“堤防不筑，尚难支移壑之虞；操守不严，岂能塞横流之性”。理想信念即是奋斗奉献的力量源泉，也是拒腐防变的基石金盾。我们每一位人民警察都要深刻认识到坚定理想信念的重要性，充分利用那些反面教材，给自己上教育课，打免疫针，敲警示钟，从而筑牢反腐倡廉的思想道德防线。
2、加强学习，增强廉洁执法意识和干事创业的本领 勤奋学习是增强党性修养和廉洁意识的基本手段，更是一名人民警察提升素质，增长本领才干的重要途径。可以讲，在目前这种竞争激烈的形势下，谁不抓学习，谁就没有资格当人民警察；谁不抓好学习，谁就是一个不称职的人民警察。党性由学而强，才能由学而得，事业由学而进。我们每一个人民警察都要从内则修身，外则成业的高度，把加强学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界，不断用新思想、新知识充实完善自己，切实提高公正廉洁执法能力。
3、强化廉洁自律意识，自觉接受各方面的监督
唯物辩证法告诉我们，任何事物的产生、发展都具备内因和外因两个因素，其中内因是根本的，内因决定外因。按照这一原理剖析产生腐败和不廉洁问题的原因，也不外乎内因和外因两个方面。腐败分子的堕落主要是由个人缺陷造成的，“物必自腐而后生”，放松自我约束是产生腐败问题的内在根源。
权力是一把“双刃剑”，用好了可以给人民造福，用不好就是给自己“造罪”。失去监督的权力必然滋生腐败，脱离监督的人民警察也往往会犯错误。党组织和群众监督是一面镜子，经常照一照，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改进和纠正，对自己的成长进步大有裨益。我们每一位人民警察要想做到“常在河边走，就是不湿鞋”，就要强化廉洁自律意识，自觉接受党和人民群众以及社会各方面的监督，在日常执法中严格遵守各项规章制度，始终保持如履薄冰的清醒头脑，时刻绷紧廉政建设这根弦。
4、加强自我保护，严格规范业外行为
人民警察要倡导尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、邻里团结、热心公益的家庭美德，不仅用“爱”来联系家庭关系，更用“义”和“理”作为维系家庭关系的纽带。对配偶不嫌不宠、对子女不娇不惯，严加管教；对老人不厌不烦，尽到敬老爱老的孝心；不为亲戚办一些违反原则的事情，做到公私分明。
重情谊、交朋友是人之常情。现实生活中，每个人都有自己的朋友，我们人民警察也不例外。但是如果不加甄别，违背交友之道和立身之德，盲目地去结交朋友，则必为其所累，甚至会引火烧身。大量案例表明：许多发生问题的人民警察正是从交友不慎开始，一步一步走向违法犯罪深渊的。对此，我们每一位人民警察必须时刻保持清醒的认识，不要把自己混同于一般老百姓，一定要慎重交友，加强自我保护，防止因自己的言行不当损害人民警察的形象；时刻保持清醒的头脑，经受住不正之风的腐蚀和考验，耐得住寂寞、顶得住歪风、抗得住诱惑、管得住小节，过好名位关、权力关、金钱关、美色关、人情关，牢固树立立党为公，用权为民的理念，正确对待手中的权力，不搞特权，不谋私利，不违法乱纪，真正做到不敢懈怠、不敢腐败、不敢专权、不敢失责。
“故知足不辱，知止不殆，可以长久”切尾之语。
。是我们三项教育的
