我叫李桂芝_什么叫公司

2020-02-28 其他范文 下载本文

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我叫李桂芝,自97年工作以来,我一直勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好班主任工作,不辜负领导的信任。我对自己严格要求,对工作一丝不苟,教学以实为本,育人从实际出发。我凭着踏实肯干,赢得了学生的认可,同事的认同。我热爱教育事业,以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中,在教育工作中得到锻炼,在教学工作中得到提高。我积极参加教研活动,严格按照学校要求,积极学习《新课程标准》等内容,积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养,提高学生获取、处理信息能力。在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,时时刻刻提醒、自我反思、自我提高思想境界;从行动上,积极参加各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能。

在班主任工作中,我是党的教育路线、方针政策的贯彻执行者,是德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者,是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者,是青少年成长过程中的引路人。此外,我还注重自身素养的提高,经常阅读各类专业书籍,学习别人先进的教育教学方法和经验,并适当加以改变运用在自己的教育教学工作中,做到学以致用。凭着这种坚定的信念,在自己的岗位上默默地奉献,辛勤地耕耘,把自己全部的精力都花在学生身上。我以有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育,围绕着“学会做人,学会求知”做文章。通过“出黑板报、演讲比赛、主题班会”等灵活多变的形式,使学生得到潜移默化的教育。对待留守学生,我建立档案资料,联系簿,以全面了解学生的生活状况,心理状况,兴趣爱好等.经常找这些学生谈心,排忧解难,帮助他们解决感情上的困惑、学习中的苦闷、生活中的烦恼。哪位学生生活上有困难了,我都会尽心尽力的帮助.像对待自己的子女一样关心照顾他们,让他们体会到家庭的温暖,得到亲情般的关怀。正是我无微不至的关爱,经我调教出来的学生,无论在学习态度上,思想动向上还是礼仪表现上都有着十分优秀的体现。所以我本人深得学生、老师、校领导、学生家长的好评。我所任教的班级,从班风到学风都十分良好,每年都被评为学校文明班,先进班。

一路艰辛一路歌,有付出就有收获,我先后荣获“东平县优秀班主任”“东平县学科优秀教师”“东平县优秀教师”“泰安市学科优秀教师”等荣誉称号。在今后的工作中,我将一如既往的不懈努力,恪守自己的誓言,让自己的青春绽放出最美丽的火花。

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