初二试题_初二数学上试题
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4.家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校,我们尽享家庭的亲情和温暖。这是因为()
①我们受了委屈,常回家诉说,我们获得快乐,常常与家人分享,家庭是我们的情感的栖息地
②家长尽量给我们创造基本的生活条件,把我们抚养成人,是我们的无知生活后盾
③父母关心我们的学习,关注我们的品行和未来发展,家庭是我们的天然学校 ④父母给我们提供学习的机会和条件,不时鼓励我们,家是我们发展的大本营
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④
5.我们与父母之间的冲突是()
①正常的、自然的、但可以避免②父母对我们管教严格的结果
③不正常的、也可以避免④父母的关爱与子女渴望独立之间的误会
A.①②④B.②③④C.①④D.②④
6.理解的途径是相互沟通,我们可以()
①经常与父母谈心,让父母了解自己的学习生活②有事多与父母商量,听取他们的意见
③做错了事主动检讨,向父母道歉④时时记住父母的良苦用心。发生矛盾时不闹独立
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
汉字是世界上最古老的文字之一,汉语是世界上使用人数最多的语言之一;唐诗、宋词、元曲、明清小说,是世界文化宝库中的瑰宝;我国的书法绘画,独具匠心,在世界上自成一体;京剧艺术源远流长,被称作“东方歌剧”;“四大发明”对世界的影响无可比拟;天文、地理、数学、医学、建筑技术等领域取得的成就也享誉世界„„
7.这些都表明()
A.中国在世人心目中的地位B.中国当时的文化
C.在悠远的历史长河中,中华民族创造出灿烂的文化D.中国的文字艺术独领风骚
8.今天,我们大力弘扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的航天精神,这正是我们民族精神的集中体现。之所以要弘扬这种精神是因为()①渊源于中华民族五千多年的文明历史,又植根于中国特色社会主义的实践 ②是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是民族文化的精华
③是一个民族赖以生存和发展的精神支柱④促使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态
A.②③B.①②③④C.①④D.②③④
在日本侵略者占领北平期间,日本特务机关让著名京剧艺术家程砚秋参加捐献飞机的义演,当即遭到他的拒绝。他说:“我不能给日本人唱义演戏,叫他们买飞机去炸中国人。”“我程某人宁愿死在枪下也决不从命!”
9.程砚秋大义凛然言行说明()
①爱国情操产生对祖国强烈的责任感②凡是不利于或有损于国家利益的事,就应坚决不做
③爱国情操使人精神高尚④凡是利国利民之举,就应勇敢承担
A.①②③B.①②④C.③④D. ①③④
10.交往是生活中必不可少的,通过交往可以()
①获的朋友帮助②有助于我们健康成长③能实现心灵沟通,保持心情愉快④提高学习成绩
A.①②③B.②③④C.①③④D.②④
11.小强是个性开朗、喜欢交往孩子,在学校结交了许多朋友,在社会上也结交了不少社会青年,父母担心他结交“坏朋友”,经常询问他的交友情况,小强很苦恼。下列说法,你同意()
①小强积极交往的态度是对的,交往有助于完善自我②父母的担心没有必要,小强已经长大了
③父母担心有必要,社会人际关系复杂,小强应该谨慎择友
④外圈交往人际关系复杂,小强只要和同学处好关系就行了
A.①③④B.②③④C.①③D.②④
马克思在创立政治经济学时,正是他在经济上最贫困的时候,恩格斯经常慷慨解囊帮助他摆脱经济上的困境。当《资本论》出版后,马克思写了一封信表示他的衷心谢意:“这件事之所以成为可能,我只有归功于你!没有你对我的牺牲精神,我绝对不能完成那三卷的巨著。”两人友好相处,患难与共长达40年之久。列宁曾盛赞这两位革命导师的友谊“超过一切古老的传说中最动人的友谊故事。”
12.这动人的友谊故事,告诉我们()
①人事需要关怀和帮助,尤其要十分珍惜自己在困境中得到的关怀和帮
助②好朋友是我们一生的财富③帮助别人不一定是物质上的帮助,简单的举手之劳和关怀的话,就不能让别人产生久久地感动
④和的朋友的帮助才能成功①②③④
A.①②③B.②③④C.①③④D.②④
13.不文明交往的前提是()
A.宽容B.平等C.礼貌D.真诚
14.学会倾听是交往的技巧之一。学会倾听就要()
①倾听时要有耐心,精神集中,神情专注②虚心,不随便对他人的观点妄加评判
③用心,善于思考,取人之长补己之短④会心,让别人意识到你在认真听
A.①②④B.①③④C.①②③④D.②③④
15.学会表达与赞美别人是与人共处的重要内容。八赞美阳光慷慨地施予别人。既鼓舞了他人的心,又愉悦了自己。下列说法中属于赞美他人的句子是()①好朋友考试成绩有进步,对他说:“你真行!”②同桌穿一件新衣服上学,对她说:“真漂亮!”
③班里某位同学出手打人,对他说:“真勇敢!”④竞选失败的你对成功者说:“祝贺你!”
A.①②③B.②③④C.①②④D.③④
请你判断(每小题2分,共5题,计10分)
(注意:请同学们仔细审题,认真判断。在你认为正确的题后打“√”,错误的题后打“×”)
16.孝敬父母是中华民族的传统美德,所以我们要像古人一样对父母百依百顺,言听计从。()
17.少年兴则国兴,少年强则国强。()
18.积极交往,多交朋友,就是要交学习成绩好的朋友。()
19.当我们的交往从“内圈”向“外圈”发展时,我们的生活就会变得更加丰富多彩。()
20.礼貌,是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。()
人间第一情(16分)
材料一:中央一台播放的公益广告中,有这样一幕:一个小孩看到了劳累了一天的妈妈下班回到家后,还给奶奶洗脚,说这样有益于身体健康。于是,他也偷偷打了一盆水,端到妈妈跟前,轻轻地说了句“妈妈,洗脚”。
材料二:学琴五年了,小芳恨透了钢琴和小提琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤其反感,甚至听到他们提醒“快起床”、“早些休息”、“快练琴”的话都心生厌倦,更不用提父母过问她的学习成绩了,她从心里讨厌她的父母。总之,小芳反感父母说的每一句话。
材料分析:
21.阅读材料,运用所学知识回答:
(1)你是怎样认识孝敬父母这一问题的?(4分)
(2)作为子女,我们能为父母做些什么?(4分)
(3)你认为材料二中小芳的表现属于什么心理现象?其具体表现在哪里?(4分)
(4)你认为小芳应该怎样与父母沟通?(4分)
最深的乡愁(15分)
材料一:台湾诗人余光中在诗歌《乡愁》中写到:“小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。„„而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。” 材料二:温家宝总理在访问美国期间,接见当地华侨华人代表时说,海峡两岸的人民都生长在一个根上,都是自己的同胞骨肉,那一湾浅浅的海峡,是最大的国殇,是最深的乡愁。
22.根据材料回答问题:
(1)材料中“而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”这一句表达了作者的什么愿望?(2分)
(2)作者的这一愿望能实现吗?为什么?(6分)
(3分)材料二中,温家宝总理为什么说台湾海峡是“最大的国殇,最深的乡愁”?(3分)
(4分)怎样才能使作者实现这一愿望?
礼貌之谈(8分)
材料:社交礼仪涉及交往的方方面面,每个方面都有具体要求,例如,握手、接客、接听电话等,都有相应的礼仪要求。掌握文明、健康的社交礼仪是适应现代社会不可缺少的条件。
23.请你积极搜集、学习、掌握这些基本要求,并在交往中加以运用。
题意分析:本题主要考查同学们对常用社交礼仪的掌握情况。涉及教材P42-43页的内容。
(1)根据自己的经验,探讨我们与不同的人见面时的礼节。(4分)
①与同学相
见:;
②与长辈相
见:;
(2)假如有客人要来你家,你将怎样接待?(4分)
①来了一个好朋
友:;
②来了一个陌生
人:
社会话题(10分)
材料一:美国心理学家沙赫特•斯坦利增经做了一个实验:他以每小时15元的酬金聘人呆在一个小房间里,这个小房间与世隔绝,没有报纸,没有电话,不准写信,也不让其他人进入。实验结果:一个人在小房间里只呆了两个小时就出来了,另一个人呆了八天。这个呆了八天的人出来以后说:“如果让我在里面再多呆一分钟,我就要发疯了。”
材料二:目前,网络已成为我国青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的平台。据有关部门调查,中学生上网后聊天交友的比例最高,占48﹪。但青少年自制力和理性发展都未达到成人状态,因此上当受骗的事情时有发生。
题意分析:材料一通过美国心理学家的实验告诉我们“每一个人都不可能孤立的存在,必须与他人交往。”考察同学们对教材知识点“人生离不开交往”的理解和运用。
材料二告诉我们互联网一方面带给我们大量的信息,另一方面也存在一些负面影响。旨在考察我们对“正确使用互联网”这一知识点的理解和运用,涉及教材P40页的内容。
24.阅读材料,结合所学知识回答下列问题。
(1)材料一说明了什么问题?(2分)
(2)材料二说明了什么问题?(2分)
(3)互联网络在交友中发挥着什么作用?请你围绕上网应注意的问题提出几点建议。(P40页)