绿色的山庄

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第2课

绿色的山庄

教学目标：

1、通过对较典型的别墅的欣赏，让生初步理解绿色山庄的含义。

2、复习铅笔淡彩画知识，学习表现风景的含义。

3、提高生明暗及色彩的表现能力。

教学重点：学习、复习铅笔淡彩画的知识和技法，并感受铅笔蛋彩画明快、清新的美感，通过对观察、分析范画解决。

教学难点：学习铅笔淡彩画表现风景的方法。

第1课时

教学过程：

一、导入新课

板书课题：绿色的山庄。

二、讲授新课

1、欣赏分析

（1）通过对图片、音像等资料欣赏各种风格与别墅代表作品，从建筑特色、环境文化等方面进行介绍。引导学生观察房屋的外部结构，要求对房顶、门墙、墙体景观等进行细致的分析。

（2）赏析多幅别墅设计手绘效果图，分析图中树木、花草、门窗等不同物体的表现方法，比较其不同的色彩、造型和搭配方法。

三、范画讲解

教师作范画，如房屋的屋顶、瓦片、墙壁、门窗等，可以边逐个地示范，边讲解建筑的大小。在房屋的设计上，可以运用并列、对称、平移、重叠等方式。将长方体、锥体等基本的造型，让学生随意的组合，形成不同造型。这种方法不仅能把枯燥的房屋设计成一个有趣的游戏，而且是学生创造处出更多的新造型。在作画时，启发学生提出合理的建议，师生共同完成示范作品。

第2课时

一、谈话导入

二、指导学生进行想象合作。

1、指导学生设计山庄时，应根据想象中的地形做场地设计，尽量不破坏原有的自然风貌，使房子能与周围的自然融为一体。

2、进行建筑、景观的详细设计，应尽量做到和谐统一。

3、设计利用天然资源，比如天然的温泉，充足的太阳能、风能等。

三、学生分组进行讨论想象。

四、教师注意鼓励学生的创新能力。

第3课时

一、学生独立完成作业。

二、学生展示自己的作品。

三、教师总结，鼓励设计有创意、制作精美的学生。