培养“八大习惯”,成就孩子幸福人生_好习惯成就幸福人生

2020-02-28 其他范文 下载本文

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培养“八大习惯”,成就孩子幸福人生

——听专题报告《教师专业发展阶段》心得体会

邢台市宁晋县东城幼儿园

黄会缺

1月3日上午,我们有幸聆听了河北省教育厅师教处处长智学博士的专题报告《教师专业发展阶段》,对照自己以往的教育观念,有一种如沐春风、焕然一新的感觉。特别是智处长提出的要培养孩子们的“八大习惯”,对我们有很大的触动。

智处长提出,许多成功人士之所以成功,是因为他们具备了“八大习惯”中至少两个以上习惯,并列举了许多详实的案例来验证。这“八大习惯”是:①积极主动;②要事第一;③以终为始;④知己知彼;⑤双赢思维;⑥不断创新;⑦追求卓越;⑧团结协作。

以前,总感觉孩子们来到幼儿园,就要学习多少文化知识。家长亦是如此,孩子一回到家,父母就会问孩子:今天学了什么呀?都会把会写多少字,会背几首诗,会做几道题作为孩子进步的表现。孰不知,培养习惯比学习知识更重要。我国著名教育家叶圣陶先生说过:“教育就是习惯的培养。”可见,习惯的培养是我们教育教学的重要内容。孩子们只有养成了良好的习惯,好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地应用。“习惯成自然”,一辈子受用不尽。

听过这样一个故事:

老鹰是世界上寿命最长的鸟类,年龄可达70岁,但它在40岁的时候必须做出困难却又重要的决定。当老鹰活到40岁时,它的爪子开始老化,无法抓住猎物;它的喙又弯又长,几乎碰到胸膛;它的翅膀变得十分沉重,因为它的羽毛又浓又密,使得飞翔十分吃力。

这时,老鹰只有两种选择:①等死;②历经一个十分痛苦的蜕变过程——150天漫长的磨炼。它必须很努力地飞到山顶,在悬崖上筑巢,先用喙打击岩石,直到喙完全脱落。然后静静地等新的喙长出来。随后,用新长出来的喙把指甲一根一根地拔出来。当新指甲长出来后,便再把羽毛一根一根地拔掉。五个月后,新的羽毛长出来了,老鹰开始飞翔,重新再过神鹰一般的30年岁月。

在我们的生命中,有时候我们也必须做出困难的决定,开始一个更新的过程。对于固守了多年传统教学习惯的我们来说,必须把旧的习惯、旧的束缚抛弃,放下包袱,学习新事物,才能有机会发挥自己的潜能,开创一个崭新的未来。

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