政治知识点 鲁人版_鲁教版政治全部知识点
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第一课 相亲相爱一家人
1、为什么要孝敬父母?
① 父母把子女看成自己生命的一部分,关心子女胜过关心自己。父母对子女的② 父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能,还能从思想品德上关怀,教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人
③ 孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的2、怎样孝敬父母?
孝敬父母,就要尊重父母,热爱父母,回报父母。我们孝敬父母,就要做到日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分要求
3、影响与父母沟通的原因是什么?
① 青春发育期是人在生理上发生显著变化的时期,也是心理上的“断乳期”,青少年心理发展正处在一个半成熟、半幼稚的阶段。我们一方面会以成人自居,另一方面却又受到自身经验和能力的限制。
② 青春期的逆反心理往往对于父母的批评和劝导往往产生抵触情绪,在这种心理的支配下,就会感觉与父母的沟通存在困难,从而影响与父母的沟通。③ 子女与父母之间的矛盾,误解也会影响子女与父母的沟通。
④ 由于子女与父母是两代人,生活经历不同,这就是的子女与父母的家庭观念,思维方式和行为习惯等方面,会有比较大的差异。
4、怎样搭建与父母心灵沟通的桥梁?
① 学会与父母沟通就要理解自己的父母
② 学会与父母沟通就要尊重自己的父母
③ 学会与父母沟通还要掌握一定的技巧和方法
第二课 我们共有一个家
1、我们应该怎样爱国?
肩负着实现中华民族伟大复兴重任的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加光辉灿烂的民族文化而尽心竭力
2、各民族的交往与沟通的作用是什么?(P19)
3、公民有维护祖国统一和民族团结的义务。
4、少数民族主要分布在西北地区,以帮助少数民族地区的经济发展。
5、中学生怎样维护民族团结?(P20.第二自然段)
6、全国各族人民的共同愿望是什么?
实现祖国统一,民族团结,中华腾飞,是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心
7、实现祖国的完全统一,是全体中国人民不可动摇的坚强意志,是不可抗拒的历史潮流。
8、海外华人对祖国做出的那些贡献?(P23.①.②)
9、我们为什么要于祖国共命运? ①热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德
②中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不
③祖国的存在和发展是每个人生存和发展的前提,每个人对自己的祖国都承担着不可推卸的责任和义务。
10、青少年如何与祖国共命运?(P25.最后一段)
第三课 在交往中完善自我1、为什么人生离不开交往?
① 在社会生活中,我们每个人都不可能孤立地存在,必须与他人交往。② 交往在人生的各个阶段都是必要的,学会交往,广交朋友,对中学生来说显得尤为重要。
2、交往有什么重要意义?
① 通过交往,我们能够实现心灵的沟通,找到感情的寄托,更可以摆脱孤寂,② 我们通过交往可以认识许多新朋友,从而在交往中不断完善自我 ③ 朋友的帮助,激励我们去克服困难,战胜挫折。
3、什么是交往的内圈和外圈? 青少年时期,朋友圈是我们交往的主要内圈,踏上社会后,交往关系将大为
4、扩大交往范围有什么好处?(P39.1)
5、扩大交往范围的好方式是什么? 参加公益活动或社会活动,是由内圈向外圈发展,扩大交往范围的好方式。
6、青少年在外圈的交往中,应该注意什么?
7、我们应该如何对待网络交友?(P39~~~P40一段)
第四课 掌握交往艺术,提高交往能力
1、讲文明,有礼貌有什么重要意义?
2、在交往中,怎样做的讲文明,有礼貌?
语言文明,态度亲和,举止端庄
3、交往礼仪三原则是什么?
① 平等待人:在现代礼仪中,平等原则是基础,是最重要的。
② 是尊重自己。
③ 宽容:他表现为一个人待人宽厚,有气量。学会大度和宽容,可以使自己拥有一个融洽、和谐的人际环境。
4、与同学发生矛盾后应该怎么办?(P46)
5、交往中应掌握哪些艺术和技巧? 要学会倾听、学会表达、学会赞美他人、还要学会微笑、学会拒绝、学会妥协、学会批评等。
第五课 合作竞争求发展
1、合作的必要性和重要性?
① 合作是一种力量,也是一笔财富
②
2、合作对个人成长和事业成功具有哪些积极作用?
① 合作有助于个人成长;(P61.最后一段)
② 善于合作,往往有助于事业的成功(P62)
③ 善于合作,是时代的要求(P63)
3、竞争有哪些积极作用?(P65.第一段)
4、不正当竞争的结果是什么? 生活中既存在正当竞争,也存在不正当竞争。那种臵道德,法律于不顾的不正当竞争,最终的结果只能是害人害己。
5、竞争与合作的关系是什么?P676、竞争最理想的结果是什么? 双赢是竞争中最理想的结果,良好的合作创造竞争中的双赢。
7、竞争要遵守的原则是什么? 竞争要在法律和道德允许的范围内,按照平等,公平诚信的原则去进行竞争。
8、我们应该怎样对待竞争与合作?(P68)
9、我们怎样对待竞争(P68.最后一段.最后一句)
10、我们应该怎样对待合作? 共同发展和提高。
第六课 合奏好生活的乐章
1、为什么在合作中需要平等待人?(P70)
2、怎样理解与他人合作中需要相互理解,尊重和宽容。(P72)
3、诚实守信的含义是什么? 诚实,就是忠诚老实,不讲假话。守信,就是信守诺言,说话算数,讲信誉,重信用。
4、诚实和守信的关系是什么? 也很难说是真正的诚实。
5、在合作中不讲诚信的危害是什么? 在人们的合作交往中,也许不诚信会在短期内给你带来一定利益,但最终遭受损失的还是自己,不诚信必然要付出昂贵的代价。
6、诚信的重要性是什么?
① 诚实守信是为人处事的一种美德
② “人无信不立”。诚信是公民的“第二身份证”。一个人想在社会上立足,并干出一番事业,就必须具有诚实守信的品德。不诚信必然要付出昂贵的代价。
③
7、诚实守信基本要求是什么?(怎样做)
① 诚实守信是为人之本。诚信首先要做到诚实,诚实首先要对自己诚实。
② 要信守承诺,言而有信,不轻易许诺是守信的重要保证
③ 承诺一旦做出,就必须兑现。
第七课 法律保护我们的权利
1、法律的含义? 法律是由国家制定靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的的一种特殊行为规范。
2、法律的最主要特征是什么?并解释说明 法律靠国家强制力保证实施,是法律最主要的特征。所谓国家强制力,主要
3、法律对全体社会成员具有普遍约束力,主要表现在哪些方面?(P84)
4、法律体现的是谁的意志?我国法律呢? 法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现。我国法律则是工人阶级及其领导下的广大人民意志和利益的体现。
5、公民的权利和义务? 在我国,公民一律平等地享有宪法和法律规定的权利。还必须自觉履行各项
6、公民的权利和义务的关系是什么? 我国公民的权利和义务是一致的,表现在:
① 公民的权利和义务是密不可分的。在我国,公民及享有权利,又履行义务。在享有权利的同时,必须履行相应的义务。
② 务就是权力。例如:劳动,受教育。
③ 公民的权利和义务是相互促进的。公民的权利越能得到保障,越能促进他们自觉履行义务
7、公民如何行使权利?
① ② 公民的合法权利受到侵害时……P908、公民如何履行义务? 在我国,公民履行义务要做到:
① 凡是宪法和法律所提倡和鼓励的行为要积极去做
②③ 凡是宪法和法律所禁止的行为就坚决不做。
9、青少年怎样守法?(怎样做)(P92)
10、依法行使权利,自觉履行义务,是公民意识的集中体现。
11、规定公民的权利和义务是法律的重要内容。法律正式通过规定权利和义
12、公民的合法权利受到侵害是正确的做法是什么?(P94)
第八课 伴我们一生的权利
1、生命健康权有什么重要意义? 权是公民最根本的人身权。
2、生命健康权的法律依据是什么?
我国法律明确规定,公民的生命健康权不受非法侵犯。侵犯公民生命健康权的行为应承担相应的法律责任。
3、法律对未成年人生命健康权给予了特殊的保护原因是什么?P974、(我们)应该怎样保护自己的生命健康权?
P99①②③自我保护(校园踩踏事件的其实)
5、怎样尊重他人的生命健康权?P1006、人格尊严权的含义是什么? 人格尊严,是公民所必须具有的,终身守护的权利。
7、人格尊严的法律依据是什么?
8、人格尊严的内容是什么?
① 肖像权(不以营利为目的,新闻不侵权)
② 名誉权
③ 荣誉权(称号,三好学生)
④ 姓名权
⑤ 隐私权
9、公民怎样维护人格尊严P10210、隐私权的含义? 隐私权,是公民依法享有不愿公开或不愿让他人知悉的不危害社会的个人秘密的权利
11、在我国未成年人同样享有隐私权。
12、怎样保护隐私权?P105
第九课 依法享有财产权就,消费者权
1、什么是合法的私有财产权? 公民享有合法的私有财产权,依法对自己的财产享有,占有,使用,收益,2、私有财产权的法律依据是什么? 我国宪法规定,公民的合法的私有财产不受侵犯
3、法律怎样保护公民的私有财产权?有什么作用? 国家运用刑事和民事等法律手段保护公民的私有财产。运用刑事法律手段是法律保护公民的私有财产权的最严厉、最有效的方法
4、我国法律只保护公民合法的私有财产,对于公民通过非法方式、方法获得的财产,法律不但不保护,国家还要依法予以追究和处罚。
5、怎样保护私有财产权?P1096、继承权的法律依据是什么? 我国宪法规定,国家依照法律规定保护公民的继承权。
7、保护公民的继承权,是保护公民的私有财产权的延伸和体现。
8、遗产继承的方式是什么? 公民的遗产继承可分为法定继承,和遗嘱继承两种方式。遗嘱继承优先于法
9、每个公民都依法享有继承权,未成年人也不例外。
10、公民怎样保护继承权?P11111、智力成果的含义是什么? 科学技术成就、发明创造、以及文学艺术作品等。
12、智力成果的法律
13、保护公民的智力成果的法律有什么?
14、我国法律规定,平等地保护每一个公民的智力成果。未成年人也不例外。(盗版书、碟、软件、抄袭作品)
15、怎样保护智力成果?P11416、消费者享有哪些权利? 权,自主选择权,公平交易权,依法求偿权。
17、消费者应怎样维权?P11918、如何营造放心的消费环境
① 生产者是消费活动最主要的参与者
② 销售是生产和消费的桥梁与纽带。
③ 消费者是消费活动的参与者 和消费者、都要按照诚实守信的原则参与消费活动,依法规范自己的经济行为。