李婷家教故事_做家教故事
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家教故事
家长育孩教子的方法各式各样，但都大同小异。而我的妈妈教育我的方法确实独一无二的。
五岁的时候，我们一家搬到了“东霞新村”，我也从原来的幼儿园转到了“德英幼儿园”。在“德英幼儿园”上学的第一天，我明显感觉到那里的同学都懂得很多：乘法口诀、10以内的加减法计算、汉字……我感到了前所未有的压力，当天晚上我回到家就抱着妈妈哭了，哭着哭着睡着了，第二天照常上课，愉快的在幼儿园度过了五天，到了周末。星期六下午妈妈神秘的拿出了两本练习本，一本语文一本数学，妈妈让我打开看看，我欣喜万分，妈妈一题一题的跟我讲，一题一题地让我慢慢领悟，听不懂，理解不透的妈妈也不会生气，而会更加细心的跟我讲解这一种题型的解算方法，每一次听完妈妈的讲解我瞬间都会明白，订正错题并接着做。几次下来，10以内的加减法我已经基本掌握了。可学汉字的时候，我聪明的脑袋犯迷糊了，一些简单的汉字我练习了几遍都没有学会，妈妈叹了口气叫我不要灰心先休息一下，自己则伤心的离开了。下午，妈妈把我带出了家门，边走妈妈边指着路边的广告牌上的字一个字一个字的教我认读。我认真的学着，一字一顿的读着，很快几个公告牌上的字我都会读了，妈妈点点头，笑眯眯的带我去吃肯德基了，可是，回家的路上，妈妈让我读刚刚学会的那些广告牌上的字，我愣在了哪里，不知道应该读什么，妈妈只好更耐心的教我每个字的读法，以后每一次出来，妈妈都会耐心的教我一路上看见的字，一次不行下一次继续教，“妈妈很有耐心，我不能辜负妈妈的重望!”我心里暗自下定决心。有一次，我问妈妈可不可以用巧记的方法快速的记下这些字。妈妈说有是有，不过学起来有些困难，我说我不怕。妈妈点了点头，在一张纸上写下了拼音，妈妈一边讲解，我一边似懂非懂的点头，不一会儿妈妈就讲完了，随后她在纸上写下几个字并标上拼音，我读了几遍就记下了这些字的读法及字形。上了大班，落下的课程我已经补上了，而且成为老师喜爱的一名学生。我依然继续学着拼音，几乎都认识了。上了小学，我轻而易举地学会了一年级的课程。妈妈也继续不厌其烦的教我新知识。
一次考试考砸了，妈妈温柔的告诉我不要灰心，下一次继续努力。一次考试考了全年段第一，妈妈严厉的告诉我不要高傲，继续加油。当时，我并不明白妈妈说的意思，但也点点头。现在，我明白了世界上没有迈不过去的坎，只要认真学习，吸取教育就会成功。即使失败，只要认真，继续努力，下一次一定可一做好。一次失败不算失败，因为人有失足，马有失蹄。要是做好了这件事，也不要骄傲，因为一骄傲就可能跌入谷底，一定要谦虚，努力谦虚了即使没做好这件事，也不会有人责怪你。
这就是我妈妈的教育方法，她时而严厉时而温柔，使我的成绩从一年级起就保持在90分以上。
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